Page 12 - 4. Alfathurrohman Permana Adzari

LAPORAN HASIL BELAJAR SISWA
Semester Genap Tahun Pelajaran 2019-2020

Nama Siswa : Alfathurrohman Permana Adzhari
NIS : 192007007
Kelas : 7 Ellipse
Mata Pelajaran : Matematika

Pada semester ini, kompetensi pengetahuan yang harus dicapai siswa, yaitu
Mengenal dan menganalisis berbagai situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan,
kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, dan tara); Menganalisis hubungan antar sudut sebagai akibat dari dua
garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal; Mengaitkan rumus keliling dan luas daerah untuk berbagai jenis
segiempat (persegi, persegi panjang, belah ketupat, jajargenjang, trapesium, dan layang-layang) dan segitiga.

Kompetensi keterampilan yang harus dicapai siswa, yaitu
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntungan, kerugian,
bunga tunggal, persentase, bruto, neto, dan tara); Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan hubungan antar sudut
sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dipotong oleh garis transversal; Menyelesaikan masalah kontekstual yang
berkaitan dengan luas daerah dan keliling segiempat (persegi, persegi panjang, belah ketupat, jajargenjang, trapesium,
dan layang-layang) dan segitiga.

Alhamdulillah, pada semester ini Alfath telah menuntaskan kompetensi pengetahuan dan keterampilan matematika
dengan cukup baik. Pada kompetensi pengetahuan, Alfath sudah mampu memahami hampir seluruh materi matematika
dengan baik. Hanya saja, Alfath masih harus berlatih dalam memahami serta menyelesaikan konsep aritmetika sosial
yang dikaitkan dengan permasalahan kontekstual. Salah satu solusi yang dapat dilakukan adalah konsistensi dalam
berlatih menyelesaikan soal-soal matematika. Pada kompetensi keterampilan, Alfath sudah cukup baik dalam
menyelesaikan permasalahan-permasalahan matematika dengan soal-soal rutin, cukup baik menerapkan konsep
aritmetika sosial melalui kegiatan Team Project of Collaboration (TPoC), serta mampu menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan dengan keliling dan luas daerah segitiga dan segiempat. Dengan kemampuan dasar
pengetahuan dan keterampilan yang dimiliki Alfath, disertai ikhtiar dalam melakukan perbaikan-perbaikan, Insya Allah
akan memudahkan Alfath dalam menyelesaikan masalah-masalah di kehidupan sehari-harinya. Semoga dengan
pemahaman Alfath terhadap matematika menjadi jalan untuk lebih pandai bersyukur dan semakin menumbuhkan
keyakinan untuk lebih mengenal Allah SWT (Ma’rifatullah).

Kemampuan Pembelajaran:
Motivasi belajar yang dimiliki Alfath sudah cukup baik. Alfath sudah dapat mengomunikasikan kesulitan yang
dihadapinya, mampu bekerja sama dengan teman-temannya, serta bertanggung jawab terhadap tugas-tugas yang
diberikan. Hanya saja, ketelitian Alfath dalam menghitung atau menjawab soal-soal yang diberikan serta kemampuan
dalam menganalisis soal, perlu lebih ditingkatkan. Selain itu, konsistensi Alfath dalam belajar mandiri pun masih perlu
ditingkatkan. Insya Allah dengan terus istiqamah terhadap hal-hal yang sudah baik dan melakukan perbaikan bagi hal
yang masih kurang, hasil yang Alfath dapatkan bisa jauh lebih baik.

Grafik Penilaian

KKM: Kriteria Ketuntasan Minimal

Bandung, 19 Juni 2020
Guru Bidang Studi__________________________________________ Ogi Wahyudi, S.Pd., Gr.