Page 3 - Keanekaragam makhluk hidup, interaksi, dan peranannya di alam
P. 3
E . T A R G E T P E S E R T A
D I D I K
Kategori siswa dalam proses pembelajaran ini adalah siswa
reguler/tipikal.
F . M O D E L
P E M B E L A J A R A N
Blended learning melalui model pembelajaran problem based learning
terintegrasi pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS)
G . T U J U A N
Tujuan pembelajaran pada materi keanekaragam hayati, interaksi dan
peranannya dapat dirumuskan sebagai berikut :
1. Mengidentifikasi tingkatan keanekaragaman hayati,
2. Mendeskripsikan keanekaragaman hayati Indonesia dan
peranannya,
3. Merumuskan upaya pelestarian keanekaragaman hayati,
4. Mengelompokkan makhluk hidup, dan
5. Menganalisis interaksi makhluk hidup dalam ekosistemnya.
H . P E M A H A M A N
B E R M A K N A
1. Keberagaman makhluk hidup memiliki peranan penting dalam
keseimbangan ekosistem.
2. Keanekaragaman hayati adalah keberagaman yang terjadi pada
mahkluk hidup yang menunjukkan adanya variasi gen, spesies dan
ekosistem pada suatu daerah.
3. Keanekaragaman hayati bermanfaat untuk sandang, pangan,
papan, obat-obatan, kecantikan, plasma nutfah dan keseimbangan
eksositem.
4. Pengelompokan mahkluk hidup dilakukan berdasarkan persamaan
dan perbedaan ciri morfologi, anatomi dan isiologi dari mahkluk
hidup.
5. Interaksi antar komponen ekosistem secara dinamis akan
mempertahankan keseimbangan ekosistem. • Pemanfaatan
6. Keanekaragaman hayati dengan bijak adalah salah satu upaya
dalam melestarikan keanekaragaman hayati.