Page 25 - MergedFile

ภายหลังการลงนาม ดร.พิเชฐ ดุรงคเวโรจน ไดเขารวมการประชุมระดับรัฐมนตรีวาดวยความรวมมือ

ดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีไทย-ลาว ครั้งที่ 6 ในวันที่ 28 พฤศจิกายน 2557 ณ นครหลวงเวียงจันทน ตามคําเชิญ
ของรัฐมนตรีวาการกระทรวงวิทยาศาสตรฯ แหง สปป.ลาว ซึ่งที่ประชุมเห็นชอบใหมีการดําเนินความรวมมือใน 14 สาขา
ตามมติที่ประชุมเจาหนาที่อาวุโส (SOM) เมื่อวันที่ 27 พฤศจิกายน 2557 ซึ่งมี รศ.ดร.วีระพงษ แพสุวรรณ
ปลัดกระทรวงวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี และนายมะลัยทอง กมมะสิทธิ์ อธิบดีกรมแผนการและรวมมือ สปป.ลาว
เปนประธานรวมการประชุมระดับเจาหนาที่อาวุโส
  การประชุมเรื่อง Thailand-U.S. STEM Education Consultative Meeting
นายอลงกรณ เหลางาม ผูชวยปลัดกระทรวงวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี ไดรับมอบหมายใหเปนหัวหนา

คณะผูแทนไทยในการประชุม Thailand-U.S. STEM Education Consultative Meeting ภายใตความตกลงเกี่ยวกับ
ความรวมมือดานวิทยาศาสตรและวิชาการระหวางรัฐบาลไทย-สหรัฐฯ ระหวางวันที่ 30-31 มีนาคม 2558
ณ สถานเอกอัครราชทูต ณ กรุงวอชิงตัน
การประชุมครั้งนี้ มีวัตถุประสงคเพื่อแลกเปลี่ยนความรู ความคิดเห็น และประสบการณในการพัฒนา
ดาน STEM Education หรือการพัฒนาการศึกษาดานวิทยาศาสตร เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร ระหวาง
ประเทศไทยและประเทศสหรัฐฯ และเพื่อสรางความรวมมือในการพัฒนาการศึกษาดานวิทยาศาสตร เทคโนโลยี
วิศวกรรม และคณิตศาสตร
ที่ประชุมไดแลกเปลี่ยนความรูและประสบการณ ใน 8 หัวขอดวยกัน ไดแก
1) ภาพรวมสะเต็มศึกษาในประเทศสหรัฐอเมริกาและประเทศไทย

2) การพัฒนาสะเต็มศึกษาเพื่อสังคม: มาตรฐานหลักสูตรสะเต็มศึกษา
3) ความเชื่อมโยงใหมีความรวมมือระหวางประเทศ และการสรางพันธมิตรดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี
4) การสื่อสารนโยบายและการบูรณาการในสังคมดานสะเต็มศึกษา
5) การสื่อสารนโยบายการพัฒนาสะเต็มศึกษาไปสูการปฏิบัติ และ
เพื่อการตัดสินใจของผูบริหาร
6) ผลกระทบและความสําคัญของความหลากหลายในการพัฒนา
สะเต็มศึกษา
7) การสื่อสารและการใหความรูแกสาธารณะ

25