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GANAG PLANNING EVIDENCE
GANAG LESSON 3 DE MAYO DE 2018.
TH
MR. CARDENAS-SPANISH 9 GRADE.
TEMA: APRECIACIÓN LITERARIA
NOVELAS EJEMPLARES: “LA GITANILLA” Miguel de Cervantes Saavedra.
OBJETIVO PARA EL ALUMNO: ES ALUMNO ES CAPAZ DE COMPARAR Y CONTRASTAR LA OBRA DE
CERVANTES CON OBRAS Y TEMAS CONTEMPORÁNEOS
GOAL ASSESMENT. 5 MINUTOS.
ANTES DE LA CLASE: ¿SABRÍAS ENCONTRAR UNA HISTORIA MODERNA DONDE OCURRA LO MISMO QUE
OCURRE EN LA NOVELA DE LA GITANILLA?
1-2-3-4
DESPUÉS DE LA CLASE:
¿TIENES CLARO POR QUÉ LA OBRA DE CERVANTES ES VIGENTE AÚN EN NUESTROS DÍAS?
1-2-3-4
I PARTE: ACCESS PRIOR KNOWLEDGE.
POLL
¿QUÉ RECUERDAS? RETOMAR EL HILO TEMPORAL DE LA HISTORIA.
PRESENTACIÓN CON IMÁGENES Y VIDEOS-RONDA DE PREGUNTAS. 5 MINUTOS
II PARTE: NEW INFORMATION: LECTURA
LECTURA SILENCIOSA. 10 MIN
LECTURA COMPARTIDA. 5 MIN.
III. PARTE. APPLICATION
https://www.youtube.com/watch?v=Y5uUA5I5KkA
PRESENTACIÓN CON IMÁGENES Y VIDEOS-RONDA DE PREGUNTAS 10 min
COMPLETAR WORSHEET. 10m.
IV.PARTE. GOAL ASSESMENT. 5 min.
¿TIENES CLARO POR QUÉ LA OBRA DE CERVANTES ES VIGENTE AÚN EN NUESTROS DÍAS?
