Page 4 - 5. LKPD Oligochaeta - Copy
P. 4
Identifikasi
Cacing Tanah
Kompetensi Inti
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural berdasarkan rasa keingintahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
disekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metoda sesuai
kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar
3.9 Mengelompokkan hewan kedalam filum berdasarkan lapisan
tubuh, rongga tubuh, simetri tubuh, dan reproduksinya.
4.9 Menyajikan laporan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun
tubuh hewan (diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga
tubuh, dan reproduksinya.
Indikator Pembelajaran
3.9.1 Mendeskripsikan ciri-ciri umum oligochaeta berdasarkan
morfologinya.
3.9.2 Mengumpulkan data observasi mengenai identifikasi cacing tanah.
3.9.3 Menganalisis morfologi berbagai jenis cacing tanah yang
ditemukan.
3.9.4 Menghubungkan keberadaan cacing tanah dan peranannya bagi
ekosistem.
Biologi SMA 1
Kelas X
