Page 8 - E-BOOK KEANEKARAGAMAN HAYATI UNTUK MELATIHKAN LITERASI SAINS_DIANA
P. 8
Capaian Pembelajaran dan Alur
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik memiliki kemampuan
Capaian
Pembelajaran menciptakan solusi atas permasalahan
berdasarkan isu lokal, nasional atau global
terkait pemahaman keanekaragaman
mahluk hidup dan peranannya.
Alur Tujuan
Pembelajaran
• Siswa mampu mengidentifikasi perbedaan berbagai tingkat
keanekaragaman mahluk hidup.
• Siswa mampu mengidentifikasi persebaran keanekaragaman
hayati di Indonesia.
• Siswa mampu menganalisis manfaat kenaekaragaman hayati
yang relevan berdasarkan data pemanfaatan keanekaragaman
hayati yang disajikan.
• Siswa mampu menentukan ancaman yang terjadi berdasarkan
data permasalahan keanekaragaman hayati di Indonesia yang
disajikan.
• Siswa mampu menentukan usulan upaya pelestarian flora fauna
langka di Indonesia.
E-book Keanekaragaman Hayati vi
