Page 10 - Mengelola referencing styles dengan Zotero

Bab ini membahas sistem kedua, yaitu Chicago Manual of Style (notes and bibliography). Penting
disampaikan bahwa bab ini hanya mengikhtisarkan dengan mengambil bagian-bagian yang
dianggap penting dari Chicago Manual of Style (notes and bibliography). Sistematika penyajian
bab ini dibuat tidak sepenuhnya merefleksikan buku aslinya. Oleh karena itu, untuk pengkajian
lebih lanjut, sangat disarankan untuk membaca langsung buku tersebut di atas.

d
n
n
d
n

s
e
s
a
n
u
a
u

o
o
b
i
g
g
i

a
a
b

M
M
l
f
f
l
o
e
e
y
t
S
t
S
y

o
t
no
l
t
e
a
a
l

(
no
(

a
p
a
a
h
h
p
r
g
d
d
r
n
n
y
a
a
g
Bagian dalam Chicago Manual of Style (notes and bibliography)
Bagian dalam Chicago Manual of Style (notes and bibliography))
B B
g
a
)
y
i
i
a
g
l
h
h
C
i
a
l
b
c
b
i
i
c
C
a
a
m
m
l
a
a
l
o
o
i

Ada dua bagian utama dalam sistem Chicago Manual of Style (notes and bibliography), yaitu [1]
notes dan [2] bibliography.

Berikut ini ilustrasi naskah dengan menggunakan Chicago Manual of Style (Notes and
Bibliography). Di dalamnya memuat note (footnote dan citation).

s
o
o
a
o
e
s
e
s
d
n
o
n
N N o t t e s ( ( f f o o t t n o t t e s d a n e n d n o t t e s ) Faizuddin Harliansyah, MIM UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
n
Notes (footnotes dan endnotes))
o
n
d
e
e
Notes (footnotes dan endnotes)
Note berisi informasi tentang sumber yang dikutip atau dirujuk. Note dapat diletakkan di bagian
bawah (kaki) halaman (disebut footnotes) atau di bagian akhir naskah (disebut endnotes). Note
selalu terhubung kepada citation yaitu kutipan dalam teks yang diberi angka Arab dalam posisi
1
superscript ( ). Pada ilustrasi (gambar) di atas, note (berupa footnote) bernomor 1 merupakan Faizuddin Harliansyah, MIM Faizuddin Harliansyah, MIM Faizuddin Harliansyah, MIM
sumber kutipan (citation) bernomor 1 juga (yang terletak di dalam teks).

Berikut ini beberapa ketentuan pembuatan note yang digariskan oleh Chicago Manual of Style:

l
l
n
O OO Online research skills Mengelola referencing style dengan Zotero 10
n
nline researchh skillss
s
s
s

e
k
r
e
k
s
a
a
r
r
c
e
h
c
e
e
e

s
i
i
n

n
l
r
i

i
l
l
l