Page 18 - E-BOOK GURU MATERI RAGAM GEJALA SOSIAL
P. 18

1.  Kompetensi Dasar
                       Kompetensi Dasar

                       3.3. Menerapkan konsep-konsep dasar sosiologi untuk
                               memahami ragam gejala sosial di masyarakat.
                       4.3  Mengaitkan realitas sosial dengan menggunakan
                              konsep- konsep dasar sosiologi untuk mengenali

                              berbagai gejala  sosial di masyarakat.

                       Indikator

                       Memahami ragam gejala sosial di masyarakat.

                        Tujuan Pembelajaran

                      1.  Melalui      diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mendeskripsikan pengertian sosialisasi dengan benar.
                      2.  Melalui  diskusi  kelompok  peserta  didik  dapat  merumuskan
                         tujuan sosialisasi dengan benar.
                      3.  Dengan       mengamati         gambar       peserta      didik     dapat

                         membedakan jenis-jenis sosialisasi dengan benar.
                      4.  Melalui diskusi  kelompok  peserta  didik  dapat  mengurutkan
                         proses sosialisasi dengar benar.

                      5.  Melalui      diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mengkategorikan media sosialisasi dengan benar.
                      6.  Melalui diskusi kelompok  peserta  didik  dapat  menganalisis
                         peranan  sosialisasi  dalam  pembentukan  kepribadian

                         dengan tepat.
                      7.  Melalui      diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         Mengkategorikan  faktor-faktor  pembentukan  kepribadian
                         dengan benar.

                      8.  Melalui      diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mendeskripsikan internalisasi dengan benar.
                      9.  Melalui      diskusi      kelompok         peserta       didik     dapat
                         mendeskripsikan keteraturan sosial dengan benar.








                                                                                                   9


                                                                                                    14
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23