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CONHECENDO AS PROFISSÕES COM A TÉCNICA R.O.
MARLI ETELLI COELHO

Idade: destinado para adolescentes
Escolaridade: a partir da 8ª série do Ensino Fundamental, adultos que buscam Reorien-
tação Profissional, aposentados que buscam nova atividade.

Aplicação: individual ou grupo
Tempo de Aplicação: 2 sessões.

Material: Encarte descritivo; Conjunto de cartões com nome das profissões ou ocupações
A Técnica R.O. tem como objetivo fundamental estimular, no adolescente, um contato ativo com a infor-
mação mediante a atividade realizada com cartões contendo nomes de profissões/ocupações. O R.O.
mantém a sua finalidade de contrapor ou confirmar as imagens que os jovens têm das profissões, reafir-
mando ou não a escolha feita.
O conjunto de cartões está dividido em quatro partes, de acordo com a futura trajetória do Orientando:

Ensino Superior; Ensino Tecnológico Superior; Educação Profissional Técnica; Carreiras Militares.

AIP – Avaliação dos Interesses Profissiomais
Rosane S. Levenfus, Denise Ruschel Bandeira

Aplicação: Individual ou coletiva
Tempo de Aplicação: Aproximadamente 40 minutos
Material: Manual, Caderno de exercício, Bloco de Aplicação, Bloco de Avaliação, Crivo

de correção.
O AIP - Avaliação dos Interesses Profissionais avalia a preferência do sujeito por dez
campos de interesse distribuídas de tal forma que cada campo seja confrontado com
todos os outros e com ele mesmo duas vezes. O AIP oferece a possibilidade de o sujeito apontar quan-
do o candidato está fazendo uma escolha por obrigação. Isso oferece ao orientador um dado a mais

sobre a intensidade de satisfação com a escolha. Os campos de interesses estão assim denominados:
CFM - Campo Físico/Matemático; CFQ - Campo Físico/Químico; CCF - Campo Cálculos/Finanças; COA -
Campo Organizacional/Administrativo; CJS - Campo Jurídico/Social; CCP - Campo Comunicação/
Persuasão; CSL - Campo Simbólico/Linguístico; CMA - Campo Manual/Artístico; CCE - Campo Comporta-
mental/Educacional; CBS - Campo Biológico/Saúde.

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