Page 91 - E-MODULE BERBASIS PBL MATERI EKOSISTEM

E-module Berbasis PBL

Indikator
No Jawaban Rubrik Penskoran
Berpikir Kritis

melakukan aktivitas menetapkan prioritas secara
hidupnya. Oleh karena itu, rinci dan melihat implikasi

ketersediaan air dilingkungan tak tertulis, memahami ide-

sangat mutlak bagi organisme ide kompleks dan berbagai
hidup. Hewan mengambil air, perspektif lain

langsung dari air permukaan, 3 = Mengidentifikasi dan

tumbuhan dan hewan yang memahami masalah utama
dimakan, edangkan tetapi alasan tidak

tumbuhan mengambil air dari dikembangkan

air tanah dengan 2 = Menggambarkan
menggunakan akarnya. masalah utama tidak akurat

Manusia menggunakan sekitar dan tidak dapat dengan
seperempat air tanah yang seksama memeriksa secara

ada di daratan. Air keluar dari objektif

hewan dan manusia berupa 1 = Membutuhkan bantuan
urin dan keringat, sedangkan untuk memahami masalah

pada tumbuhan melalui secara langsung dan
proses transpirasi menarik kesimpulan

sederhana

3 Uses Data to Faktor abiotik utama yang 4 = Menggunakan beberapa

Develop membedakan suksesi data secara akurat untuk

Critical Insight primer dan sekunder adalah menarik kesimpulan yang
(Menggunakan ketiadaan (primer) versus selaras dengan fakta

Data untuk keberadaan (sekunder) tanah 3 = Menunjukkan data yang

Membangun pada awal suksesi. Secara digunakan untuk menarik
Wawasan umum, suksesi sekunder kesimpulan dari

Kritis) memerlukan waktu yang lebih wawasannya
singkat daripada suksesi 2 = Menunjukkan data yang

primer. Hal itu disebabkan digunakan untuk menarik

tanah atau substrat sudah kesimpulan dari

75