Page 19 - E-MODULE MATERI EKOSISTEM BERBASIS PBL KELAS X
P. 19
E-module Berbasis PBL
B Indikator Ketercapaian Aspek Keterampilan Berpikir Kritis
Tabel 1. Indikator Ketercapaian Aspek Keterampilan Berpikir Kritis
No Sintaks Model Problem Based Aspek Keterampilan
Learning Berpikir Kritis
1 Mengorientasikan siswa pada masalah Menggunakan Data untuk
Membangun Wawasan Kritis
2 Mengorganisasikan siswa untuk belajar Analisis
3 Membimbing penyelidikan mandiri dan -
kelompok
4 Mengembangkan dan menyajikan hasil karya Menerapkan
5 Menganalisis dan mengevaluasi proses
pemecahan masalah
C Petunjuk Belajar Menggunakan E-module
Tabel 2. Petunjuk Belajar Menggunakan E-module
Tahap Deskripsi Kegiatan Alokasi
Pembelajaran Kegiatan Siswa Bantuan Dosen Waktu
Pra- Mempersiapkan pembelajaran yang mencakup 3 menit
Pembelajaran kegiatan sebagai berikut.
1.Guru mempersiapkan peralatan dan bahan ajar
untuk pembelajaran daring
2. Guru memberikan salam dan siswa menjawab salam
3. Siswa mempersiapkan diri untuk mengikuti
pembelajaran atas arahan guru dengan memastikan
smartphone telah terhubung ke internet
4. Ketua kelas memimpin do’a atas instruksi guru di
Whatsapp Group
5. Guru melakukan presensi kehadiran siswa melalui
Whatsapp Group
2