Page 65 - E-MODULE MATERI EKOSISTEM BERBASIS PBL KELAS X

E-module Berbasis PBL

B Indikator Ketercapaian Aspek Keterampilan Berpikir Kritis

Tabel 1. Indikator Ketercapaian Aspek Keterampilan Berpikir Kritis

No Sintaks Model Problem Based Aspek Keterampilan
Learning Berpikir Kritis

Mengorientasikan siswa pada masalah Menggunakan Data untuk
1
Membangun Wawasan Kritis

2 Mengorganisasikan siswa untuk belajar Analisis

3 Membimbing penyelidikan mandiri dan -

kelompok

4 Mengembangkan dan menyajikan hasil karya Menerapkan

5 Menganalisis dan mengevaluasi proses

pemecahan masalah

C Petunjuk Belajar Menggunakan E-module

Tabel 2. Petunjuk Belajar Menggunakan E-module

Tahap Deskripsi Kegiatan Alokasi

Pembelajaran Kegiatan Siswa Bantuan Dosen Waktu

Pra- Mempersiapkan pembelajaran yang mencakup 3 menit
Pembelajaran kegiatan sebagai berikut.

1.Guru mempersiapkan peralatan dan bahan ajar

untuk pembelajaran daring
2. Guru memberikan salam dan siswa menjawab salam

3. Siswa mempersiapkan diri untuk mengikuti
pembelajaran atas arahan guru dengan memastikan

smartphone telah terhubung ke internet

4. Ketua kelas memimpin do’a atas instruksi guru di
Whatsapp Group

5. Guru melakukan presensi kehadiran siswa melalui

Whatsapp Group

48