Page 29 - MIN On JUNE 0 2015
P. 29
6 ZATERDAG AMIGOE
20 JUNI 2015
‘Wat is goed onderwijs waard’Opbrengstenkaart inventariseert resultaten EFO-toets
WILLEMSTAD — Nederlandstalige scholen die als door te brengen.
‘goed’ bekendstaan en waarvoor jaarlijks het aan- Lestijdverlenging is boven-
tal aanmeldingen het tienvoudige is van het aantal dien ingrijpend in een warm
beschikbare plaatsen, scoren beter op de Eindtoets klimaat waarin de meeste
Funderend Onderwijs (EFO). Ongeveer de helft van klassen geen airco hebben.
groep 8 krijgt een havo-advies. Dat blijkt uit de eerste Ook de leerkrachten moe-
Opbrengstenkaart van de Inspectie Onderwijs, die in ten hiervoor gecompenseerd
december vorig jaar werd uitgebracht. worden. “Als je alles op ni-
veau wilt doen, kom je tijd
door Judith Ramautar van de leerlingen op basis procent gescoord op het on- leen maar toegenomen”, zegt ningen laten deelnemen, op- meer betrokkenheid door en geld tekort. Dus wat is
Daarentegen stroomden van de EFO-toets een havo- derdeel Nederlands. Van Lamoen-Garmers. dat ze hun eigen leerlingen de ouders te creëren. Hier- goed onderwijs waard op het
van 11 van de 45 reguliere advies te hebben gekregen Competenties Haar stelling wordt onder- beter in rekenen en taal kun- voor zouden de werktijden eiland?”, vraagt Lorier-Kooi
fo-scholen (LOM-onderwijs en meer dan 68 procent een Guribaldi en King zeggen schreven door Guribaldi en nen kunnen onderwijzen. gesynchroniseerd worden zich hardop af.
niet meegerekend, red.) van vsbo-advies. Ook dit jaar zal dat wel rekening gehouden King en ook door Lorier- Vier talen met die van de school, dus Door verloop, pensionering
de Dienst Openbare Scholen er naar verwachting niet moet worden met een aantal Kooi. King wijst tevens op Bij de Nederlandstalige eindigen om 15.00 uur, zo- en emigratie is er een te-
(DOS) en het Rooms Katho- heel veel verschil zijn. Bij factoren. Onder DOS vallen de sociaal-economische fac- Marnix-school en de Albert dat er meer tijd is voor zowel kort aan leraren binnen het
liek Centraal Schoolbestuur het RKCS heeft om en nabij immers alle openbare scho- toren binnen gezinnen die Schweitzer-school, werd lesstof, maar ook activitei- funderend onderwijs. Scho-
(RKCS) vorig jaar geen en- de 20 procent van de leerlin- len, die heel veel soorten op een aantal scholen een aan respectievelijk 57 en ten als sport en muziek en lieren ambiëren nauwelijks
kele leerling naar een havo/ gen dit jaar een havo-advies leerlingen tellen en evenzo- belangrijke rol spelen in de 59 procent van de 86 en 97 langere pauzes. Helaas is er een carrière als docent, laat
vwo-school door. Deze scho- gekregen, zei directeur Li- veel uitdagingen. En dat be- schoolresultaten. Armoede, leerlingen een havo-advies van dat plan niets terecht- staan dat er hoge, maat-
len staan in buurten die sette van Lamoen-Garmers invloedt ongetwijfeld de re- werkloosheid, ziekte, mis- verstrekt. Op het onderdeel gekomen. De supermarkten schappelijke waardering
volgens de sociale kaart van deze week voor het nieuws sultaten. Uit de reacties van bruik, de buurt, dat vergt Rekenen werd 79 procent en bedrijven draaien tot ver voor is. Ook aan de huidige
Curaçao omschreven kun- van TeleCuraçao. Afgelopen schoolbesturen als DOS op een afstemming tussen de gescoord, op Papiaments 61 na schooltijd door. Een ten- Leraren Opleiding Funde-
nen worden als economisch jaar was dat 18,7 procent. de Opbrengstenkaart, maar school en de thuissituatie, procent. Dat laatste moet dens die niet correspondeert rend Onderwijs (Lofo) aan de
en sociaal zwakkere wijken. Van oudsher ook die van directeuren Li- zegt King, waarbij ouders wel verbeteren, stelt VP- met die in het buitenland, University of Curaçao, mag
Naast de uitslagen van de Van de vijftien reguliere sette van Lamoen-Garmers geholpen kunnen worden. CO-directeur Lorier-Kooi. waar flexibele werktijden en best wat gesleuteld worden.
eindexamens, overhandigde fo-scholen die vallen onder (RKCS) en Diana Lorier- Ook is het heel frustrerend Bovendien is het niet al- thuiswerken meer voordelen Nu maken de schoolbesturen
examenbureau ETE vorige DOS, ‘scoorden’ de M.M. Kooi, van de Vereniging voor voor de leerkrachten als er leen het Nederlands en het blijken te hebben voor de vaak gebruik van gepensio-
week ook die van de EFO Römer School en Johan van Protestants Christelijk On- telkens wordt ingebroken of Papiaments, maar ook het werkgever en waarmee ou- neerde leerkrachten om in te
aan de schoolbesturen. Afge- Walbeeck School vorig jaar derwijs (VPCO) blijkt dat vandalisme wordt gepleegd Engels en Spaans dat in de ders in staat gesteld worden vallen bij ziekte of zwanger-
lopen maand maakten 2056 het beste, met voor respec- niet alleen sec de scholen bij hun school. bovenbouw wordt onderwe- meer tijd met hun kinderen schap. Maar eigenlijk moet
leerlingen uit groep 8 deze tievelijk 49,1 en 51,9 procent verantwoordelijk gehouden Uitdaging zen. Vier talen binnen een dat niet hoeven. “Gepensio-
reken- en taal (Nederlands een havo-advies. Beide scho- kunnen worden voor de re- Voor Van Lamoen-Garmers schoolrooster van 07.15 tot neerden moeten lekker aan
en Papiaments) toets. De len hadden 55 en 54 leerlin- sultaten. Of een kind thuis biedt de Opbrengstenkaart 12.15 uur. Daarnaast zijn het strand liggen, in plaats
uitslag bepaalt het vervolg- gen in groep 8. Van oudsher goed wordt begeleid en ge- een uitdaging. “Met leerlin- ook algemene kennisvakken van voor een klas van dertig
advies voor het middelbaar zijn dit echter de scholen die stimuleerd, is evenzo van be- gen én docenten moet het als rekenen, wereldoriënta- mondige kinderen in te val-
onderwijs. Dus of je naar de het altijd al goed deden. Bij lang. Daarnaast spelen ook altijd beter, die vormen im- tie en geschiedenis steeds len”, zegt Roland Guribaldi.
havo, het vsbo of Arbeidsge- de invoering van het funde- de sociale competenties van mers de toekomst van het ei- belangrijker geworden. Kort-
richt Onderwijs (AGO) gaat. rend onderwijs in 2002 en een kind een rol. Als die niet land.” Van de 28 reguliere fo- om, de druk op zowel de leer-
Vorig jaar verzamelde de In- het bepalen van de instruc- goed zijn ontwikkeld, is dat scholen die vallen onder het ling als de leraar is groot.
spectie Onderwijs voor het tietaal, werden deze scholen Rooms Katholiek Centraal Dat de VPCO-scholen het
eerst de resultaten om deze aangewezen als Nederlands- Schoolbestuur, ‘scoorden’ het goed doen omdat de ouders
te bundelen in een Opbreng- talig. Bij zes DOS-scholen V.J. Mensing, Berg Carmel jaarlijks een contributie van
en de Margaretha-school 550 gulden per kind betalen,
Digitalisering met respectievelijk 67, 49 en zo simpel ligt het volgens de Foto: Shutterstock
48 procent het hoogste qua directeur niet. Naast de in-
De digitalisering binnen het lokaal funderend onderwijs is nog lang geen 100 procent, maar havo-advies. Op vijf scholen stroom van de leerlingen en
er wordt wel hard aan gewerkt. was dit 0 procent, het per- de stimulans vanuit zowel
Bij het RKCS beschikken alle scholen over whiteboards waarmee digitaal onderwijs in de centage havo-advies voor de ouders als door de leer-
klas gegeven kan worden. Die whiteboards worden volgens directeur Lisette van Lamoen- de overige scholen bedroeg krachten, hecht de VPCO
Garmers ook bijna allemaal gebruikt. “Als een docent er niet uitkomt met het gebruik, dan tussen de 4 en 39, met leer- veel waarde aan kwalitatief
helpen de leerlingen hem of haar graag.” Het RKCS krijgt van een tweetal bedrijven gratis lingenaantallen tussen de hoog opgeleide leerkrachten,
internet, maar op de scholen is er behoefte aan dedicated lines. Hierdoor moet het RKCS 20 en 75 voor heel groep 8. die deels in Nederland wor-
extra fondsen vrijmaken voor de bekostiging hiervan. Vijf scholen scoorden 50 pro- den geworven.
Bij de VPCO beschikken helaas nog niet alle scholen over een digibord. “Digiborden vragen cent of minder op de totale Lestijd uitbreiden
een forse financiële investering en brengen ook beveiligingsproblemen van lokalen met EFO-toets, veertien scholen 25 jaar geleden heeft het
zich mee. Daar moeten dan ook extra investeringen in worden gedaan. Daarnaast zouden scoorden soms ver onder de RKCS samen met de over-
we graag met laptops/tablets in klassen willen werken, maar dat is niet haalbaar door de 50 procent op het onderdeel heid een plan ontworpen om
snelheid van het internet”, zegt directeur Diana Lorier-Kooi. “Flow levert gratis internet, Nederlands.
maar als een hele klas online gaat met bijvoorbeeld het ‘bring your own device-concept’,
kan de administratie niet verder werken.” Onderwijsniveau
Bij DOS geldt de Prins Bernhard-school in Rio Canario als een pilot binnen het digitale “Hier gaan veel kinderen
onderwijs. Een van de docenten bedacht de creatieve oplossing ‘bring your own device’ niet in hun eigen wijk naar
zodat kinderen toch digitale lessen kunnen volgen, bij gebrek aan whiteboards. Het blijkt school en bepaalde scholen
een succes. Het komend schooljaar start DOS een groot project waarbij al haar scholen zijn nu eenmaal populairder.
de beschikking moeten krijgen over whiteboards. Hiervoor zijn enkele miljoenen guldens Dat Nederlandstalige scho-
uitgetrokken. len in trek zijn, heeft ook te
maken met het oog op het
stenkaart. De komende ja- werd afgelopen jaar geen van invloed op het school- Nederlandstalige voortgezet
ren zal dit herhaald worden havo-advies verstrekt. werk. onderwijs, om een betere ba-
om een meerjarig beeld te Directeur van de DOS, Ro- Ook de Inspectie Onderwijs sis te hebben”, reageert Van
krijgen. In deze Opbrengs- land Guribaldi en staffunc- onderschrijft dit nadruk- Lamoen-Garmers. De ou-
tenkaart zijn de niet-geano- tionaris Joke King erkennen kelijk, maar ze zijn voor- ders die deze bewuste keuze
nimiseerde resultaten per dat het schoolbestuur voor alsnog buiten beschouwing maken, zijn bereid en kun-
school en per schoolbestuur een aantal van zijn scholen gelaten in de eerste Op- nen ook een jaarlijkse con-
op een rijtje gezet, zodat zij beter moet gaan zorgen om brengstenkaart. Onder so- tributie betalen. Daarnaast
kunnen zien waar ze ten op- deze de komende jaren be- ciale competenties wordt de zijn ze vaak actief in de ou-
zichte van elkaar staan. Een tere resultaten te laten boe- sociaal-emotionele ontwik- dercommissie, die op haar
school scoort onvoldoende op ken. keling verstaan zoals het beurt weer fundraisings or-
de opbrengsten als één van Kennispeil zelfbeeld, zelfstandigheid en ganiseert. Leerlingen van
de normindicatoren, Neder- “Als we merken dat scholen regulering van emotie. Soci- betrokken ouders doen het
lands en de reken- en wis- onvoldoende scoren op Papi- ale vaardigheden als samen- vaak beter. De laatste jaren
kundevakken, gemiddeld aments, Nederlands of reke- werken, zelfredzaamheid en wordt veel van de opvoeding
over drie jaren onvoldoende nen, kunnen we bijvoorbeeld omgaan met conflicten, maar ‘uitbesteed’. Veel kinderen
is. Want die vakken behoren het kennispeil testen bij de ook sociale en maatschappe- gaan naar een naschoolse
ten minste op het niveau leraren. Dat doorlichten van lijke verantwoordelijkheid. opvang en eten bijna nooit
te zijn dat op grond van de de scholen is een hele klus, “Vandaag de dag zijn leer- meer thuis. Maar Van La-
kenmerken van de leerlin- maar sinds februari van dit krachten dusdanig bezig met moen-Garmers steekt ook de
genpopulatie mag worden jaar is de Opbrengstenkaart het corrigeren van gedrag, hand in eigen boezem voor
verwacht, aldus de Inspec- een officieel agendapunt dat dit ten koste gaat van de wat betreft het onderwijsni-
tie. Geen verbetering bete- binnen DOS, waarover de lestijd. De klassen tellen ge- veau. Fo-leerkrachten van
kent het risico dat de school schoolleiders een keer per middeld dertig kinderen en het RKCS zijn recent ge-
door de Inspectie opgeno- maand bij elkaar komen.” na een vakantie, een week- toetst op hun eigen taal- en
men wordt als risicoschool, Bij drie van de vijftien DOS- einde of zelfs na een paar rekenvaardigheden en daar-
waarna een predicaat zwak scholen bedroeg het eindre- vrije dagen tussendoor kun- uit bleek dat er behoorlijk
of zeer zwak dreigt en onder sultaat van de gehele EFO- nen leraren bij bepaalde kin- wat aan schortte. Het RKCS
toezichtstelling. toets vorig jaar 50 procent deren van voor af aan begin- heeft zijn docenten daarom
Havo-advies of minder. Bij vijf scholen nen om dat er thuis te weinig allemaal aan verplichte trai-
In de eerste Opbrengsten- was dit tussen de 54 en 58 structuur en discipline wordt
kaart van de Inspectie On- procent en bij negen scholen bijgebracht. Het is een feno- ‘Havo-advies geen garantie’
derwijs blijkt 21,8 procent werd soms ver onder de 50 meen dat dertig jaar geleden
al werd gesignaleerd en is al-
Aan het havo-advies wordt – hoewel niet zaligmakend – een strenge EFO-toets.” De laatste jaren vinden er namelijk
door veel ouders én scholen veel waarde gehecht. Tien we- regelmatig gesprekken tussen de schoolbesturen plaats of
ken voor de EFO-toets verschijnen in de media advertenties dit wel het juiste van de leerlingen toetst om succes op de
voor bijlessen en EFO-trainingen. havo of vsbo te voorspellen, zegt Lorier-Kooi. Maar daarvoor
Om een havo-advies te krijgen moeten de leerlingen ge- heb je meer gegevens nodig om de slaag- en faalfactoren te
middeld een 8 halen voor de EFO-toets, die dit jaar voor de bepalen. “Met talen en rekenen kun je meters maken, maar
zesde keer werd afgenomen. Maar er wordt ook rekening hoe zit het met de rest? Met name van havo/vwo-leerlingen
gehouden met de resultaten van de afgelopen drie jaar, dus wordt ook een goede wereldoriëntatie verwacht, dus kennis
vanaf groep 6. Tevens zijn er ook bezwaarprocedures moge- van geschiedenis, aardrijkskunde en maatschappijleer. Het
lijk, voor kinderen die in de zogenaamde grijze zone zitten, draait om de meerwaarde na acht jaar basisschool. Maar
dus zij die net geen 8 gemiddeld hebben gehaald. eigenlijk begint het nog eerder, met de voorschoolse educatie
De lat blijft steeds verschuiven, zegt directeur Guribaldi. bij 0-4-jarigen. Wat is uiteindelijk een havo/vwo-kind en wat
“Vroeger werd de 100 meter sprint in 10 seconden gelopen, een vsbo-kind? Het is een combinatie van advies en toetsing.
nu zit men daar al onder. “Voor een kind is het belangrijkste En ouders en scholieren zouden ook meer gelegenheid moe-
dat hij of zij op een school terechtkomt waar het zich thuis ten krijgen om zich goed te kunnen voorbereiden op hun
voelt. Een EFO-toets die een havo-advies oplevert, is geen vervolgopleiding”, meent de VPCO-directeur. Als enige van
garantie dat het kind ook op die school blijft.” de schoolbesturen heeft VPCO dit jaar ook een open dag
Het is volgens Van Lamoen-Garmers nog belangrijker om georganiseerd voor het Dr. Albert Schweitzer College VSBO
te volgen hoe de kinderen het doen in hun brugjaren en Parera, waar verder alleen maar open dagen waren voor
die resultaten weer terug te koppelen aan de fo-resultaten. havo/vwo-scholen. “Andersom gebeurt het ook dat kinderen
“Dat vind ik belangrijker dan bijvoorbeeld het wijzigen van die goed presteren in het eerste jaar van het vsbo, kunnen
doorstromen naar een havo/vwo-school”, zegt Guribaldi.
20 JUNI 2015
‘Wat is goed onderwijs waard’Opbrengstenkaart inventariseert resultaten EFO-toets
WILLEMSTAD — Nederlandstalige scholen die als door te brengen.
‘goed’ bekendstaan en waarvoor jaarlijks het aan- Lestijdverlenging is boven-
tal aanmeldingen het tienvoudige is van het aantal dien ingrijpend in een warm
beschikbare plaatsen, scoren beter op de Eindtoets klimaat waarin de meeste
Funderend Onderwijs (EFO). Ongeveer de helft van klassen geen airco hebben.
groep 8 krijgt een havo-advies. Dat blijkt uit de eerste Ook de leerkrachten moe-
Opbrengstenkaart van de Inspectie Onderwijs, die in ten hiervoor gecompenseerd
december vorig jaar werd uitgebracht. worden. “Als je alles op ni-
veau wilt doen, kom je tijd
door Judith Ramautar van de leerlingen op basis procent gescoord op het on- leen maar toegenomen”, zegt ningen laten deelnemen, op- meer betrokkenheid door en geld tekort. Dus wat is
Daarentegen stroomden van de EFO-toets een havo- derdeel Nederlands. Van Lamoen-Garmers. dat ze hun eigen leerlingen de ouders te creëren. Hier- goed onderwijs waard op het
van 11 van de 45 reguliere advies te hebben gekregen Competenties Haar stelling wordt onder- beter in rekenen en taal kun- voor zouden de werktijden eiland?”, vraagt Lorier-Kooi
fo-scholen (LOM-onderwijs en meer dan 68 procent een Guribaldi en King zeggen schreven door Guribaldi en nen kunnen onderwijzen. gesynchroniseerd worden zich hardop af.
niet meegerekend, red.) van vsbo-advies. Ook dit jaar zal dat wel rekening gehouden King en ook door Lorier- Vier talen met die van de school, dus Door verloop, pensionering
de Dienst Openbare Scholen er naar verwachting niet moet worden met een aantal Kooi. King wijst tevens op Bij de Nederlandstalige eindigen om 15.00 uur, zo- en emigratie is er een te-
(DOS) en het Rooms Katho- heel veel verschil zijn. Bij factoren. Onder DOS vallen de sociaal-economische fac- Marnix-school en de Albert dat er meer tijd is voor zowel kort aan leraren binnen het
liek Centraal Schoolbestuur het RKCS heeft om en nabij immers alle openbare scho- toren binnen gezinnen die Schweitzer-school, werd lesstof, maar ook activitei- funderend onderwijs. Scho-
(RKCS) vorig jaar geen en- de 20 procent van de leerlin- len, die heel veel soorten op een aantal scholen een aan respectievelijk 57 en ten als sport en muziek en lieren ambiëren nauwelijks
kele leerling naar een havo/ gen dit jaar een havo-advies leerlingen tellen en evenzo- belangrijke rol spelen in de 59 procent van de 86 en 97 langere pauzes. Helaas is er een carrière als docent, laat
vwo-school door. Deze scho- gekregen, zei directeur Li- veel uitdagingen. En dat be- schoolresultaten. Armoede, leerlingen een havo-advies van dat plan niets terecht- staan dat er hoge, maat-
len staan in buurten die sette van Lamoen-Garmers invloedt ongetwijfeld de re- werkloosheid, ziekte, mis- verstrekt. Op het onderdeel gekomen. De supermarkten schappelijke waardering
volgens de sociale kaart van deze week voor het nieuws sultaten. Uit de reacties van bruik, de buurt, dat vergt Rekenen werd 79 procent en bedrijven draaien tot ver voor is. Ook aan de huidige
Curaçao omschreven kun- van TeleCuraçao. Afgelopen schoolbesturen als DOS op een afstemming tussen de gescoord, op Papiaments 61 na schooltijd door. Een ten- Leraren Opleiding Funde-
nen worden als economisch jaar was dat 18,7 procent. de Opbrengstenkaart, maar school en de thuissituatie, procent. Dat laatste moet dens die niet correspondeert rend Onderwijs (Lofo) aan de
en sociaal zwakkere wijken. Van oudsher ook die van directeuren Li- zegt King, waarbij ouders wel verbeteren, stelt VP- met die in het buitenland, University of Curaçao, mag
Naast de uitslagen van de Van de vijftien reguliere sette van Lamoen-Garmers geholpen kunnen worden. CO-directeur Lorier-Kooi. waar flexibele werktijden en best wat gesleuteld worden.
eindexamens, overhandigde fo-scholen die vallen onder (RKCS) en Diana Lorier- Ook is het heel frustrerend Bovendien is het niet al- thuiswerken meer voordelen Nu maken de schoolbesturen
examenbureau ETE vorige DOS, ‘scoorden’ de M.M. Kooi, van de Vereniging voor voor de leerkrachten als er leen het Nederlands en het blijken te hebben voor de vaak gebruik van gepensio-
week ook die van de EFO Römer School en Johan van Protestants Christelijk On- telkens wordt ingebroken of Papiaments, maar ook het werkgever en waarmee ou- neerde leerkrachten om in te
aan de schoolbesturen. Afge- Walbeeck School vorig jaar derwijs (VPCO) blijkt dat vandalisme wordt gepleegd Engels en Spaans dat in de ders in staat gesteld worden vallen bij ziekte of zwanger-
lopen maand maakten 2056 het beste, met voor respec- niet alleen sec de scholen bij hun school. bovenbouw wordt onderwe- meer tijd met hun kinderen schap. Maar eigenlijk moet
leerlingen uit groep 8 deze tievelijk 49,1 en 51,9 procent verantwoordelijk gehouden Uitdaging zen. Vier talen binnen een dat niet hoeven. “Gepensio-
reken- en taal (Nederlands een havo-advies. Beide scho- kunnen worden voor de re- Voor Van Lamoen-Garmers schoolrooster van 07.15 tot neerden moeten lekker aan
en Papiaments) toets. De len hadden 55 en 54 leerlin- sultaten. Of een kind thuis biedt de Opbrengstenkaart 12.15 uur. Daarnaast zijn het strand liggen, in plaats
uitslag bepaalt het vervolg- gen in groep 8. Van oudsher goed wordt begeleid en ge- een uitdaging. “Met leerlin- ook algemene kennisvakken van voor een klas van dertig
advies voor het middelbaar zijn dit echter de scholen die stimuleerd, is evenzo van be- gen én docenten moet het als rekenen, wereldoriënta- mondige kinderen in te val-
onderwijs. Dus of je naar de het altijd al goed deden. Bij lang. Daarnaast spelen ook altijd beter, die vormen im- tie en geschiedenis steeds len”, zegt Roland Guribaldi.
havo, het vsbo of Arbeidsge- de invoering van het funde- de sociale competenties van mers de toekomst van het ei- belangrijker geworden. Kort-
richt Onderwijs (AGO) gaat. rend onderwijs in 2002 en een kind een rol. Als die niet land.” Van de 28 reguliere fo- om, de druk op zowel de leer-
Vorig jaar verzamelde de In- het bepalen van de instruc- goed zijn ontwikkeld, is dat scholen die vallen onder het ling als de leraar is groot.
spectie Onderwijs voor het tietaal, werden deze scholen Rooms Katholiek Centraal Dat de VPCO-scholen het
eerst de resultaten om deze aangewezen als Nederlands- Schoolbestuur, ‘scoorden’ het goed doen omdat de ouders
te bundelen in een Opbreng- talig. Bij zes DOS-scholen V.J. Mensing, Berg Carmel jaarlijks een contributie van
en de Margaretha-school 550 gulden per kind betalen,
Digitalisering met respectievelijk 67, 49 en zo simpel ligt het volgens de Foto: Shutterstock
48 procent het hoogste qua directeur niet. Naast de in-
De digitalisering binnen het lokaal funderend onderwijs is nog lang geen 100 procent, maar havo-advies. Op vijf scholen stroom van de leerlingen en
er wordt wel hard aan gewerkt. was dit 0 procent, het per- de stimulans vanuit zowel
Bij het RKCS beschikken alle scholen over whiteboards waarmee digitaal onderwijs in de centage havo-advies voor de ouders als door de leer-
klas gegeven kan worden. Die whiteboards worden volgens directeur Lisette van Lamoen- de overige scholen bedroeg krachten, hecht de VPCO
Garmers ook bijna allemaal gebruikt. “Als een docent er niet uitkomt met het gebruik, dan tussen de 4 en 39, met leer- veel waarde aan kwalitatief
helpen de leerlingen hem of haar graag.” Het RKCS krijgt van een tweetal bedrijven gratis lingenaantallen tussen de hoog opgeleide leerkrachten,
internet, maar op de scholen is er behoefte aan dedicated lines. Hierdoor moet het RKCS 20 en 75 voor heel groep 8. die deels in Nederland wor-
extra fondsen vrijmaken voor de bekostiging hiervan. Vijf scholen scoorden 50 pro- den geworven.
Bij de VPCO beschikken helaas nog niet alle scholen over een digibord. “Digiborden vragen cent of minder op de totale Lestijd uitbreiden
een forse financiële investering en brengen ook beveiligingsproblemen van lokalen met EFO-toets, veertien scholen 25 jaar geleden heeft het
zich mee. Daar moeten dan ook extra investeringen in worden gedaan. Daarnaast zouden scoorden soms ver onder de RKCS samen met de over-
we graag met laptops/tablets in klassen willen werken, maar dat is niet haalbaar door de 50 procent op het onderdeel heid een plan ontworpen om
snelheid van het internet”, zegt directeur Diana Lorier-Kooi. “Flow levert gratis internet, Nederlands.
maar als een hele klas online gaat met bijvoorbeeld het ‘bring your own device-concept’,
kan de administratie niet verder werken.” Onderwijsniveau
Bij DOS geldt de Prins Bernhard-school in Rio Canario als een pilot binnen het digitale “Hier gaan veel kinderen
onderwijs. Een van de docenten bedacht de creatieve oplossing ‘bring your own device’ niet in hun eigen wijk naar
zodat kinderen toch digitale lessen kunnen volgen, bij gebrek aan whiteboards. Het blijkt school en bepaalde scholen
een succes. Het komend schooljaar start DOS een groot project waarbij al haar scholen zijn nu eenmaal populairder.
de beschikking moeten krijgen over whiteboards. Hiervoor zijn enkele miljoenen guldens Dat Nederlandstalige scho-
uitgetrokken. len in trek zijn, heeft ook te
maken met het oog op het
stenkaart. De komende ja- werd afgelopen jaar geen van invloed op het school- Nederlandstalige voortgezet
ren zal dit herhaald worden havo-advies verstrekt. werk. onderwijs, om een betere ba-
om een meerjarig beeld te Directeur van de DOS, Ro- Ook de Inspectie Onderwijs sis te hebben”, reageert Van
krijgen. In deze Opbrengs- land Guribaldi en staffunc- onderschrijft dit nadruk- Lamoen-Garmers. De ou-
tenkaart zijn de niet-geano- tionaris Joke King erkennen kelijk, maar ze zijn voor- ders die deze bewuste keuze
nimiseerde resultaten per dat het schoolbestuur voor alsnog buiten beschouwing maken, zijn bereid en kun-
school en per schoolbestuur een aantal van zijn scholen gelaten in de eerste Op- nen ook een jaarlijkse con-
op een rijtje gezet, zodat zij beter moet gaan zorgen om brengstenkaart. Onder so- tributie betalen. Daarnaast
kunnen zien waar ze ten op- deze de komende jaren be- ciale competenties wordt de zijn ze vaak actief in de ou-
zichte van elkaar staan. Een tere resultaten te laten boe- sociaal-emotionele ontwik- dercommissie, die op haar
school scoort onvoldoende op ken. keling verstaan zoals het beurt weer fundraisings or-
de opbrengsten als één van Kennispeil zelfbeeld, zelfstandigheid en ganiseert. Leerlingen van
de normindicatoren, Neder- “Als we merken dat scholen regulering van emotie. Soci- betrokken ouders doen het
lands en de reken- en wis- onvoldoende scoren op Papi- ale vaardigheden als samen- vaak beter. De laatste jaren
kundevakken, gemiddeld aments, Nederlands of reke- werken, zelfredzaamheid en wordt veel van de opvoeding
over drie jaren onvoldoende nen, kunnen we bijvoorbeeld omgaan met conflicten, maar ‘uitbesteed’. Veel kinderen
is. Want die vakken behoren het kennispeil testen bij de ook sociale en maatschappe- gaan naar een naschoolse
ten minste op het niveau leraren. Dat doorlichten van lijke verantwoordelijkheid. opvang en eten bijna nooit
te zijn dat op grond van de de scholen is een hele klus, “Vandaag de dag zijn leer- meer thuis. Maar Van La-
kenmerken van de leerlin- maar sinds februari van dit krachten dusdanig bezig met moen-Garmers steekt ook de
genpopulatie mag worden jaar is de Opbrengstenkaart het corrigeren van gedrag, hand in eigen boezem voor
verwacht, aldus de Inspec- een officieel agendapunt dat dit ten koste gaat van de wat betreft het onderwijsni-
tie. Geen verbetering bete- binnen DOS, waarover de lestijd. De klassen tellen ge- veau. Fo-leerkrachten van
kent het risico dat de school schoolleiders een keer per middeld dertig kinderen en het RKCS zijn recent ge-
door de Inspectie opgeno- maand bij elkaar komen.” na een vakantie, een week- toetst op hun eigen taal- en
men wordt als risicoschool, Bij drie van de vijftien DOS- einde of zelfs na een paar rekenvaardigheden en daar-
waarna een predicaat zwak scholen bedroeg het eindre- vrije dagen tussendoor kun- uit bleek dat er behoorlijk
of zeer zwak dreigt en onder sultaat van de gehele EFO- nen leraren bij bepaalde kin- wat aan schortte. Het RKCS
toezichtstelling. toets vorig jaar 50 procent deren van voor af aan begin- heeft zijn docenten daarom
Havo-advies of minder. Bij vijf scholen nen om dat er thuis te weinig allemaal aan verplichte trai-
In de eerste Opbrengsten- was dit tussen de 54 en 58 structuur en discipline wordt
kaart van de Inspectie On- procent en bij negen scholen bijgebracht. Het is een feno- ‘Havo-advies geen garantie’
derwijs blijkt 21,8 procent werd soms ver onder de 50 meen dat dertig jaar geleden
al werd gesignaleerd en is al-
Aan het havo-advies wordt – hoewel niet zaligmakend – een strenge EFO-toets.” De laatste jaren vinden er namelijk
door veel ouders én scholen veel waarde gehecht. Tien we- regelmatig gesprekken tussen de schoolbesturen plaats of
ken voor de EFO-toets verschijnen in de media advertenties dit wel het juiste van de leerlingen toetst om succes op de
voor bijlessen en EFO-trainingen. havo of vsbo te voorspellen, zegt Lorier-Kooi. Maar daarvoor
Om een havo-advies te krijgen moeten de leerlingen ge- heb je meer gegevens nodig om de slaag- en faalfactoren te
middeld een 8 halen voor de EFO-toets, die dit jaar voor de bepalen. “Met talen en rekenen kun je meters maken, maar
zesde keer werd afgenomen. Maar er wordt ook rekening hoe zit het met de rest? Met name van havo/vwo-leerlingen
gehouden met de resultaten van de afgelopen drie jaar, dus wordt ook een goede wereldoriëntatie verwacht, dus kennis
vanaf groep 6. Tevens zijn er ook bezwaarprocedures moge- van geschiedenis, aardrijkskunde en maatschappijleer. Het
lijk, voor kinderen die in de zogenaamde grijze zone zitten, draait om de meerwaarde na acht jaar basisschool. Maar
dus zij die net geen 8 gemiddeld hebben gehaald. eigenlijk begint het nog eerder, met de voorschoolse educatie
De lat blijft steeds verschuiven, zegt directeur Guribaldi. bij 0-4-jarigen. Wat is uiteindelijk een havo/vwo-kind en wat
“Vroeger werd de 100 meter sprint in 10 seconden gelopen, een vsbo-kind? Het is een combinatie van advies en toetsing.
nu zit men daar al onder. “Voor een kind is het belangrijkste En ouders en scholieren zouden ook meer gelegenheid moe-
dat hij of zij op een school terechtkomt waar het zich thuis ten krijgen om zich goed te kunnen voorbereiden op hun
voelt. Een EFO-toets die een havo-advies oplevert, is geen vervolgopleiding”, meent de VPCO-directeur. Als enige van
garantie dat het kind ook op die school blijft.” de schoolbesturen heeft VPCO dit jaar ook een open dag
Het is volgens Van Lamoen-Garmers nog belangrijker om georganiseerd voor het Dr. Albert Schweitzer College VSBO
te volgen hoe de kinderen het doen in hun brugjaren en Parera, waar verder alleen maar open dagen waren voor
die resultaten weer terug te koppelen aan de fo-resultaten. havo/vwo-scholen. “Andersom gebeurt het ook dat kinderen
“Dat vind ik belangrijker dan bijvoorbeeld het wijzigen van die goed presteren in het eerste jaar van het vsbo, kunnen
doorstromen naar een havo/vwo-school”, zegt Guribaldi.
