Page 21 - MIN ON
P. 21

  Rochene Dirksz y Justy Lopez: Implementatie van een ‘snoezelruimte’ op de Arubaanse
                       kleuterscholen
                     Silena Geerman y Risa Berg: Brain Breaks in het kleuteronderwijs

                     Raideline Bremo y Marisela Fabus: Een onderzoek naar het voedingsbeleid op Scol
                       Preparatorio Tarcisius


               Orario 18:45 -19:15


                     Ghislaine Vrolijk: Het doorbreken van geografische grenzen door digitale didactiek

                     Claudia Croes y Marvin de Cuba: Invloed van ontbijtgedrag op de prestatie van kleuters
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26