Page 51 - Bon Dia Aruba
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Opinion/gente C11
Viernes 30 Octubre 2015
¿Cómo navegar entre se encuentran virtudes en al-
amores tormentosos ? guien y no por la necesidad
no satisfecha de sentir com-
A nadie le gusta ir de tumbo trabajar de forma personal y pañía. Luego viene la desesper- iban a quitarle la patria potes-
en tumbo en la búsqueda en pareja para superarlos. Menesterosos ación. “Yo vi que no había tad a mis padres y no volvería
de la pareja, las rupturas son Mortificantes Si alguna vez ha sentido que otro camino, que tenía que a verlos nunca”.
dolorosas y ni qué decir del Nacen de la idealización que su relación es un constante suicidarme”, contó la joven. Antes de su intento de sui-
proceso de deterioro de una se hace de la persona con la pedido de afecto y aten- Complicidad de los adultos cidio, María fue sacada del
relación. Si algo se sabe lu- que se desea estar, y esto ción, se encuentra en medio El acoso, explicó María, colegio, una escuela religiosa
ego de décadas de estudiar el puede ocurrir cuando se ex- de un amor menesteroso y comenzó por parte de un del barrio de Villaverde que
comportamiento humano es perimenta una dependencia aquello sucede porque en pequeño grupo de niñas, ha sido noticia hace sólo dos
que los amores no se apagan emocional o la pasión del en- muchas ocasiones se con- “pero luego los profesores semanas por otro caso extre-
porque sí. amoramiento es tan grande funde el amor con una nece- eran totalmente insensibles”. mo de bullying, esta vez con
La psicóloga colombiana que hace que se pierda una sidad psicológica de sentir “Una vez, las niñas me me- peor final. Un niño de 11
María Cecilia Betancur, di- visión objetiva de la realidad. complementariedad, o de la tieron la cabeza en un plato años saltó por la ventana de
rectora de la organización Así, la mente retoca al ser valoración excesiva del otro de espaguetis y vomité. Los su piso tras denunciar en una
Calidad Humana y autora de amado para que se ajuste a causa de un problema de profesores me hicieron com- carta que en la escuela de Vil-
una decena de obras sobre a sus deseos y necesidades autoestima. En este esce- erme hasta el vómito”, dijo. laverde “lo pasaba muy mal”.
las relaciones afectivas, ex- y los problemas de com- nario hay que tener cuidado “Yo vi que no había otro Esta vez María no llegó a tan-
plica, en su nuevo libro, ‘¿Por portamiento son escondi- porque el amor se vuelve una camino, que tenía que sui- to, pero por poco.
qué se mueren los amores?’, dos o justificados. Entre los especie de súplica, se esperan cidarme” “En un ejercicio, La escuela de María enfrenta
editado por Grijalvo y amores mortificantes se ubi- cosas de la otra persona sin las chicas me dejaron caer en una investigación por el sui-
perteneciente a la casa Pen- can aquellos que son celosos, poner límites o se producen gimnasia: me rompí la nariz, cidio de otro alumno acosado
guin Random House, que los neuróticos, perfeccionistas, situaciones de sometimiento. pero los profesores ni me ll- Se salvó de milagro. María
amores se deterioran, agoni- dominadores o aquellos in- Estas relaciones tienen por lo evaron al hospital ni avisaron tocó fondo y allí se inició su
zan y llegan a su final por tres expresivos. general un mal pronóstico y a mi madre, que me tuvo que recuperación. “Salí de todo
razones: porque el amor se ¿Qué hacer? Cecilia escribe la clave para evitarlo es apre- llevar después. Hasta ellos aquello con ayuda y mucha
fija en la persona equivocada, en su libro que si bien no ex- nder aquella máxima de am- se burlaban: ‘Es que es hija fuerza. Que niños piensen
porque nace de la necesidad iste una fórmula para salvarse arse a uno mismo antes de única, es una niña muy débil, en suicidarse por el acoso de
y porque se lo deja agonizar de un amor mortificante, una iniciar una relación. Si hay hay que aprender a hostias’. otros niños instigados o am-
hasta morir. Con base en esa de las claves es el tiempo que situaciones del pasado que Así pensaban, ése era el men- parados por adultos es algo
tres razones, la autora perfila se dedica a conocer a una han dejado dolor en usted saje. Yo necesitaba un abrazo,
tres tipos de amores: los mor- persona, indagar sobre sus y que deben ser curadas, lo y ellos sólo respondían con que no se puede
tificantes, los menesterosos y gustos, sobre cómo percibe la mejor es buscar ayuda antes indiferencia. Hasta me lle- permitir”, dijo
los huérfanos y establece para vida y lo que espera de ella. de elegir una pareja. gué a mear en clase, porque María. Tomado
cada uno una serie de pautas Y, además, es fundamental Huérfanos no te dejaban ir al baño. Era de Infobae
que permite r econocerlos y iniciar una relación porque En ocasiones el amor puede como el Ejército, un horror.
ser saludable al nacer, pero Al principio, cuando llegué,
es incapaz de sostenerse por pensaba que los curas eran
sí solo pues la estructura que raros, diferentes. Al final, me
lo sostiene es frágil. Tras un dije: ‘No. Son malos, eso es
tiempo de relación quedan todo, son malos’”, dijo María
abandonados a su suerte. Si “Los directores del colegio-
una relación se vuelve ru- denunció la joven- me dije-
tinaria, si ambos lados son ron que si seguía faltando a
incapaces de ceder, si no se clase y seguía quejándome
cuidan los detalles, si el trato
amable empieza a menguar,
si no hay transparencia ni
autonomía y si se es inca-
paz de mostrar ternura, un
buen amor puede empezar
a agonizar dolorosamente y
pronto desaparecer. Revista-
Familia
Estremecedor testimonio de una niña víctima
de bullying que quiso suicidarse
María tiene hoy 19 años y ha en grave estado.
salido del pozo. Por eso pu- “Hay un momento en el
ede hablar con tranquilidad que crees que la vida es eso.
y relatar su historia, “como Que tú eres así, débil. Que la
quien recita una lección”, al gente es mala.
diario español El Mundo.Sus Que no sólo es que haya unas
compañeros le hacían comer niñas malas que te fastidian:
su propio vómito y hasta lle- es que los profesores lo per-
garon a romperle la nariz du- miten, e incluso participan.
rante una clase de gimnasia. Y empiezas a pensar que es
Sus profesores, responsables mejor que tu madre no vaya
de protegerla, alentaban la a quejarse al colegio. Porque
violencia en su contra “para cada vez que va, la cosa em-
que se haga fuerte”. Para la peora. Primero no quieres ir
dirección del colegio, la niña al colegio. Luego no quieres
era una manipuladora que lo salir de casa. Y al final ya no
inventaba todo. Hasta que quieres salir ni de tu hab-
María, que por ese enton- itación”, relató María a los
ces ya había cumplido los 14, periodistas Quico Alsedo y
tragó 12 pastillas de calman- Pablo Herraiz.
tes y pasó dos días internada
