Page 4 - BROCHUR MENTORES DE BARRO

138:8), que es glorificar a Dios (Mateo
5:16) mediante un servicio fiel a Dios y
a sus semejantes (Mateo 25:34-40).
Así, el estudiante en su etapa COSMOVISIÓN BIÍBLICA DEL
formativa, requiere dirección para su CRISTIANO
desarrollo integral, por lo que es guiado
y orientado por alguien estable y las presuposiciones cristianas tal cual
confiable que ya conoce el propósito de están en la biblia y que conforman la
Dios en su propia vida y que anhela cosmovisión del maestro cristiano,
guiarlo de modo que también él llegue están radicalmente opuestas a las
a ser discípulo de Cristo (Mateo 28:18) de los educadores no cristianos. el
y “ciudadano del reino de los cielos”
(Filipenses 3:20). dr. knight al respecto añade que
“mientras que la mayoría de los no
1. El mentoreo es una experiencia cristianos sostienen que la condición
RELACIONAL actual de la humanidad y los asuntos
2. El mentor tiene experiencia que terrenales son normales, la biblia
compartir. enseña que los seres humanos han
3. Algo es transferido (recursos, caído de su relación normal con dios,
información, experiencia). con otras personas, con ellos mismos
4. El mentor facilita el y con el mundo que los rodea.”
DESARROLLO probablemente la mayor prueba de
5. El mentor EMPODERA fuego a la cosmovisión del maestro
6. Los mentores son ávidos cristiano es si cree en los valores del
estudiosos de la Biblia y la cristianismo, como la existencia del
naturaleza de modo que
consolidan su propia reino de los cielos. knight dice que
comprensión de Dios. Asimismo, “la declaración axiológica más
guían a los aconsejados en su radical que alguna vez se escribió
búsqueda de su marco filosófico fue el sermón del monte. su
personal, profesional y misional. radicalismo nace del hecho de que
7. El mentor está involucrado en cristo creía que el hogar verdadero de
proyectos de servicio altruista la humanidad es el cielo y no la tierra.”
y de ese modo enseña por (p. 193
ejemplo y por precepto.