Page 8 - BUKU TEKS REKACIPTA TINGKATAN 4 KSSM
P. 8
PENDAHULUAN
Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) Reka Cipta ialah satu Mata Pelajaran Elektif
Ikhtisas (MPEI) dalam bidang teknologi untuk Tingkatan 4 dan 5. Seiring dengan matlamat
ke arah negara maju dan perkembangan teknologi dalam industri, pembangunan kurikulum
MPEI berasaskan kompetensi merupakan satu inisiatif dalam usaha menyediakan modal insan
menyeluruh dan seimbang, berakhlak mulia, kritis, kreatif, inovatif serta memiliki kemahiran
insaniah, mengamalkan budaya profesional bagi menghadapi cabaran abad ke-21.
Bagi merealisasikan matlamat kurikulum di atas, buku teks Reka Cipta Tingkatan 4 ini
dihasilkan agar murid dapat menguasai semua kemahiran dan pengetahuan yang dikehendaki
dalam Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP). Buku teks ini mengandungi
lapan bab. Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan
berorientasikan amalan perusahaan. Amalan perusahaan akan membantu murid memupuk budaya
keusahawanan dalam diri murid seawal peringkat sekolah untuk menjadi insan yang profesional.
Guru boleh memanfaatkan buku teks ini sebagai buku rujukan pengajaran dan pembelajaran
kerana buku teks ini turut menyediakan nota guru yang mengandungi panduan pelaksanaan aktiviti
serta maklumat tambahan bagi sesuatu topik yang diajarkan. Guru juga boleh menggunakan atau
mengubah suai latihan yang telah disediakan untuk menguji pemahaman murid.
Buku teks ini lebih menarik dan mesra murid dengan penampilan grafik dan ikon-ikon seperti
yang berikut:
Penerangan Ikon
Ikon Topik
Ikon yang merujuk kepada tajuk bab dan unit
yang disesuaikan dengan kehendak standard
SUBTOPIK Ikon kandungan.
Subtopik
Ikon Ikon yang merujuk kepada Dokumen Standard
DSKP Kurikulum dan Pentaksiran.
Ikon yang merujuk kepada panduan pelaksanaan
Ikon pengajaran dan pembelajaran serta informasi
Nota Guru tambahan bagi membantu guru memahami
sesuatu konsep yang dibincangkan.
Ikon Info Ikon yang merujuk kepada informasi tambahan
info
tentang sesuatu topik.
Ikon Aktiviti Ikon yang merujuk kepada aktiviti pengukuhan
yang dapat mengukur pencapaian murid.
v