Page 8 - E-modul Volume Bangun Ruang Kelas 5 SD

B. Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) dan Indikator

Volume Bangun Ruang

Kompetensi Dasar (KD) Kompetensi Dasar (KD)

3.6 Menjelaskan dan 4.6 Menyelesaikan

menentukan volume masalah yang
bangun ruang dengan berkaitan dengan
menggunakan satuan volume bangun ruang
volume (seperti kubus dengan menggunakan
satuan) serta satuan volume (seperti
hubungan pangkat kubus satuan)
tiga dengan akar akar melibatkan pangkat
pangkat tiga tiga dan akar pangkat

tiga

Indikator Indikator

3.5.1 Mengumpulkan data 4.5.1 Memecahkan masalah
mengenai bangun terkait volume
ruang bangun ruang
3.5.2 Memprediksi rumus 4.5.2 Menyimpulkan
volume bangun pemecahan masalah
ruang terkait volume
3.5.3 Menyusun rumus bangun ruang

volume bangun
ruang
3.5.4 Menyimpulkan data
mengenai rumus
volume bangun
ruang

4