Page 51 - Modul latihan Purwanto_Neat

Untuk mengetahui apakah Ananda telah menguasai materi pelajaran pada kegiatan belajar 3 Modul 12
ini, kerjakan tugas yang disediakan. Tes formatif ini harus dikerjakan sendiri tanpa melihat kunci
jawaban. Bentuk tes formatif ini adalah soal pilihan ganda.

Pilihlah satu jawaban yang paling benar!
1. Perubahan masyarakat Indonesia pada masa penjajahan Belanda dalam bidang ekonomi adalah ….
A. kegiatan ekspor-impor mengalami penurunan signifikan
B. jenis pekerjaan di Indonesia semakin bervariasi
C. investasi oleh pihak asing semakin berkurang
D. proses distribusi barang dan jasa menjadi terhambat

2. Berdirinya sekolah-sekolah pribumi seperti Taman Siswa merupakan bentuk perubahan masyarakat
yang disebabkan oleh ....
A. krisis ekonomi yang berkepanjangan
B. kesenjangan sosial di tengah masyarakat kota
C. krisis kepercayaan terhadap pemerintah Belanda
D. diskriminasi pendidikan oleh pemerintah Belanda

3. Pada masa kekuasaan kolonial Barat, masyarakat Indonesia mulai mengenal uang sebagai alat ….
A. investasi untuk masa depan
B. peningkatan strata sosial dalam masyarakat
C. pembayaran jasa tenaga kerja
D. penanda kedudukan sosial dalam masyarakat

4. Pada masa penjajahan terjadi perubahan besar pada kondisi demografi Indonesia. Perubahan
tersebut terlihat dari ....
A. perluasan jumlah lahan untuk tanaman ekspor
B. perubahan bentuk permukaan tanah akibat penggalian tambang
C. kepunahan biota laut akibat penjarahan
D. kepunahan tanaman-tanaman ekspor akibat penebangan illegal

5. Pada masa pendudukan Jepang perkebunan tanaman ekspor diganti menjadi lahan pertanian untuk
kebutuhan pangan pasukan Jepang. Akibat yang ditimbulkan dari kondisi tersebut adalah ....
A. masyarakat memiliki cadangan bahan makanan
B. komoditas hasil pertanian di Indonesia meningkat
C. masyarakat kesulitan memperoleh bahan pakaian
D. lahan perkebunan kembali dimanfaatkan sebagai hutan

44 IPS Kelas VIII | Modul 12