Page 9 - Modul awal flip
P. 9
Dalam modul ini memuat 5 kegiatan pembelajaran yang didalamnya memuat 5
langkah pendekatan saintifik yang akan diikuti selama pembelajaran sebagai berikut:
1. Mengamati
Pada tahap mengamati, peserta didik diharapkan memperhatikan dan aktif
melakukan pengamatan terhadap data, gambar, atau video yang ditampilkan.
2. Menanya
Setelah melakukan kegiatan pengamatan, langkah selanjutnya peserta didik
diberikan kesempatan untuk memberikan atau menjawab pertanyaan. Peserta
didik nantinya dapat mengirimkan pertanyaan/jawabannya melalui form yang
telah ada.
3. Mengumpulkan informasi
Pada tahap mengumpulkan informasi, peserta didik diberikan kesempatan
untuk mengumpulkan informasi sebanyak-banyaknya yang relevan. Pada
tahap ini juga terdapat lembar kerja.
4. Menalar
Pada tahap menalar, peserta didik diberikan kesempatan untuk mengolah
data/informasi yang sudah dikumpulkan.
5. Mengkomunikasikan
Pada tahap mengkomunikasikan, peserta didik membuat laporan hasil
pengamatan dan percobaan yang telah dilakukan kemudian
mempresentasikanya di kelas.
Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi 5 kegiatan pembelajaran dan di dalamnya terdapat, uraian
materi, contoh soal, latihan, percobaan virtual serta percobaan sederhana.
Kegiatan pembelajaran 1 : Mata
Kegiatan pembelajaran 2 : Kamera
Kegiatan pembelajaran 3 : Lup
Kegiatan pembelajaran 4 : Mikroskop
Kegiatan pembelajaran 5 : teropong/telesekop