Page 17 - E-Modul Kesetimbangan Kimia (Heru Pradana)

E-Modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Discovery Learning

KEGIATAN BELAJAR 2
TETAPAN KESETIMBANGAN

Indikator Pencapaian kompetensi:

3.8.4 Menguraikan masalah kuantitatif terkait tetapan

kesetimbangan konsentrasi (Kc)

3.8.5 Menguraikan masalah kuantitatif terkait tetapan

kesetimbangan tekanan (Kp)

3.8.6 Menguraikan masalah kuantitatif terkait hubungan Kc

dan Kp

3.6.7 Menguraikan masalah kuantitatif terkait hubungan Kc

dan Kp berdasarkan derajat disosiasi

STIMULUS

Perhatikan tabel berikut!

Tabel 1. Sistem NO2-N2O4 pada 25 C
0
Konsentrasi Awal Perbandingan Konsentrasi pada
Konsentrasi
(M) Kesetimbangan (M) Kesetimbangan (M)

, - , -
[NO2] [N2O4] [NO2] [N2O4]
, - , -

0,000 0,670 0,0547 0,643 0,0851 4,65 x 10 -3
0,0500 0,446 0,0457 0,448 0,102 4,66 x 10
-3
0,0300 0,500 0,0475 0,491 0,0967 4,60 x 10
-3
-3
0,0400 0,600 0,0523 0,594 0,0880 4,60 x 10
-3
0,0200 0,000 0,0204 0,0898 0,227 4,63 x 10

Tabel di atas menunjukkan beberapa data hasil percobaan reaksi N2O4(g) ⇌ 2NO2(g)

pada 25 C. Analisis data menunjukkan bahwa meskipun perbadingan [NO2]/[ N2O4]
0
2
memberikan nilai yang beragam, namun perbandingan [NO2] /[ N2O4] memberikan
-3
nilai yang hampir sama yaitu 4,63x10 . Dimana nilai ini dinamakan dengan tetapan
kesetimbangan. Secara matematis rumus tetapan kesetimbangannya adalah:

, -

, -

8
KELAS XI SMA/MA