Page 4 - E-MODUL EKOSISTEM_Neat

Indikator dan Tujuan Pembelajaran

1. Mengingat kembali pengertian lingkungan

• Siswa dapat mengidentifikasi pengertian lingkungan dengan benar.

2. Menyebutkan komponen-komponen dari ekosistem

• Siswa dapat menyebutkan komponen-komponen ekosistem dengan benar.

3. Melakukan pengamatan lingkungan mengenai interaksi antar makhluk hidup maupun

hubungan komponen biotik dengan abiotik pada suatu ekosistem

• Siswa dapat mengamati lingkungan secara langsung tentang interaksi makhluk
hidup maupun hubungan komponen biotik dengan abiotik pada suatu ekosistem
dengan baik.

4. Membedakan antara rantai makanan, piramida makanan, dan jaring-jaring makanan

• Siswa dapat membe Membedakan antara rantai makanan, piramida makanan, dan
jaring-jaring makanan dengan benar

5. Mengidentifikasi interaksi antar makhluk hidup kedalam macam-macam simbiosis

• Siswa dapat mengidentifikasi jenis simbiosis yang terjadi pada suatu interaksi antar
makhluk hidup dengan benar.

6. Menyajikan hasil analisis kegiatan mempelajari interaksi makhluk hidup dengan
lingkungannya

• Melalui kegiatan mempelajari lingkungan, siswa dapat menyajikan hasil analisis

kegiatan mempelajari lingkungan dengan baik.

7. Menyajikan data hasil kegiatan mengetahui bentuk saling ketergantungan pada suatu
ekosistem

• Melalui kegiatan mengetahui bentuk saling ketergantungan pada suatu ekosistem,
siswa dapat menyajikan data hasil kegiatan mengetahui bentuk saling
ketergantungan pada suatu ekosistem dengan baik dan benar.

iii