Page 38 - E-Modul Pemanfaatan Limbah

2. Menggunakan alat

untuk menyajikan

/Mengemas produk

3. Menyajikan/Mengemas

Produk Kerajinan

B. REFLEKSI

1. Bersyukur Peserta didik telah melakukan pembelajaran dan

mengikuti setiap aktivitas dari awal sampai akhir, maka peserta

didik sudah melakukan kegiatan menyiapkan bahan dan alat untuk

membuat produk kerajinan dari limbah barang-barang sampah,

membuat bagian-bagian produk kerajinan dari bahan limbah

barang-barang bekas, merangkai bagian-bagian produk kerajinan

dari limbah barang-barang bekas, sesuai dengan rancangan yang

kreatif dan inovatif

2. Sikap dan karakter yang telah Peserta didik lakukan pada saat

pembelajaran berupa berdoa, bersyukur, mandiri, teliti, cermat,

kreatif dan inovatif merupakan tingkat pencapaian sikap dan

karakter yang tidak terpisahkan dari proses yang peserta didik

lakukan pada saat pembelajaran.

3. Kegiatan literasi sebaaimana yang peserta didik lakukan dalam

setiap aktivitas pembelajaran mulai dari pengamatan rancangan,

menyiapkan bahan sesuai rancangan dengan memperhatikan

prosedur penggunaan, membuat produk kerajinan dari limbah

barang-barang bekas sesuai rancangan, prosedur, dan K3

34