Page 47 - ZigZag3_dossier_4_2017-05-05
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3   Entoure l’adjectif entre parenthèses qui est bien orthographié.
                          Pour t’aider, trace une flèche qui va du nom ou du pronom à l’adjectif

                          qui reçoit son genre et son nombre.


                                                          Les pierres précieuses


                                        Les pierres précieuses sont d’origine naturelle.


                                   Ex. :  Elles sont très (dure / dures). Elles présentent
                                        des couleurs variées :


                                        – le diamant est (blanc / blanche);


                                        – l’émeraude est (vert / verte);


                                        – le rubis est (rouge / rouges).

                                        Il faut parfois de nombreuses années pour que

                                        les pierres se forment.


                                        Donc, elles sont généralement très (rare / rares).


                                        Elles sont aussi très (coûteux / coûteuses).


                                        Les plus belles pierres servent à la fabrication de bijoux.


                                        Les bijoutiers sont (heureux / heureuses) lorsqu’ils
                                        trouvent des pierres de qualité.










                                  Tu fais une découverte étonnante en creusant le sol.
                                  •  Écris cinq phrases qui décrivent ta découverte et qui

                                    expriment tes émotions. Au moins trois de ces phrases
                                    doivent contenir le verbe être suivi d’un adjectif.

                                  •  Vérifie l’accord des adjectifs.
                                    Laisse des traces de ta démarche.






                                                                                     Les phénomènes naturels  103





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