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3 Entoure l’adjectif entre parenthèses qui est bien orthographié.
Pour t’aider, trace une flèche qui va du nom ou du pronom à l’adjectif
qui reçoit son genre et son nombre.
Les pierres précieuses
Les pierres précieuses sont d’origine naturelle.
Ex. : Elles sont très (dure / dures). Elles présentent
des couleurs variées :
– le diamant est (blanc / blanche);
– l’émeraude est (vert / verte);
– le rubis est (rouge / rouges).
Il faut parfois de nombreuses années pour que
les pierres se forment.
Donc, elles sont généralement très (rare / rares).
Elles sont aussi très (coûteux / coûteuses).
Les plus belles pierres servent à la fabrication de bijoux.
Les bijoutiers sont (heureux / heureuses) lorsqu’ils
trouvent des pierres de qualité.
Tu fais une découverte étonnante en creusant le sol.
• Écris cinq phrases qui décrivent ta découverte et qui
expriment tes émotions. Au moins trois de ces phrases
doivent contenir le verbe être suivi d’un adjectif.
• Vérifie l’accord des adjectifs.
Laisse des traces de ta démarche.
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