Page 68 - ZigZag3_dossier_1_2017-08-03
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•  Les règles générales de formation
                                                                                 du féminin et du pluriel, p. 24
                                                                                • Le dictionnaire, p. 26
                 5   Utilise les noms et les adjectifs ci-dessous

                     pour former quatre groupes de mots au féminin.
                     Ajoute un déterminant devant chaque groupe.


                         Noms         combattant    •  ennemi  •  géant  •  inconnu

                       Adjectifs      aimable  •   jeune   •  puissant  •  terrifiant


                     Ex. :  une jeune combattante                    a)

                     b)                                              c )


                 6   Écris au pluriel les mots entre parenthèses.



                                                         C’est la fête !

                         La reine organise une fête. Il y aura des (musicien)

                         et des (bouffon)                         . La reine prépare une liste

                         des plats à servir :

                         – des (pomme rouge)                                                     ;

                         – trois (oie sauvage)                                                   ;

                         – dix (poisson grillé)                                                  ;

                         – deux (pain tranché)                                                   ;

                         – plusieurs (bon fromage)                                                    .






                 7   a) Classe les mots par ordre alphabétique en les numérotant de 1 à 4.

                          pipeau                  lyre                    cor                     tambourin
                            •                     •                       •                           •




                                 •                      •                      •                      •







                     b) Relie ensuite chaque instrument des musiciens du roi à la bonne image.




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