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3   a) Écris l’auxiliaire avoir ou être pour former le passé composé des verbes.

                          b) Encercle les verbes au passé composé.

                          Ex. : Sofia    a      eu un accident.


                                   Un accident de parcours



                             Hier, Sofia et Liam           allés faire du ski. Ils        partis tôt le matin pour

                             être les premiers sur les pistes. Durant toute la matinée, ils         grimpé et ils

                                        descendu les pentes. Ils s’amusaient bien. Puis, Sofia            tombée

                             et elle s’         blessée. Liam            resté près d’elle en attendant les secours.

                             Les patrouilleurs           arrivés rapidement. Ils lui         immobilisé la jambe.

                             Elle           redescendue dans un traîneau tiré par une motoneige.




                      4   a) Écris le passé composé des verbes entre parenthèses.
                          b)  Si le passé composé du verbe se forme avec l’auxiliaire être, souligne le sujet
                             et fais les accords nécessaires.

                          Ex. : Romane (aller)       est allée       s’acheter une crème glacée à l’orange.


                                   Un cerveau gelé



                             Romane (manger)                            une crème glacée aujourd’hui.

                             Elle (ressentir)                       une douleur vive à la tête, mais

                             cette douleur (partir)                       .


                             Romane (avaler)                          sa crème glacée trop rapidement. À la


                             première bouchée, son palais (devenir)                         froid. Il (commander)
                                                    à ses vaisseaux sanguins de se resserrer pour éviter une perte


                             de chaleur. Comme il ne faisait pas froid, les vaisseaux (rester)
                             contractés un court moment. Puis, Romane (prendre)                              une


                             autre bouchée sans attendre. Son palais (réagir)                          de
                             nouveau. Ces messages contradictoires (causer)                             sa douleur.


                             Donc, la prochaine fois, elle mangera plus lentement.



                                                                                               De la tête aux pieds  35




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