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mismo tiempo a las preguntas de varias personas.
 Intentar hablar por teléfono mientras suena música a todo volumen.
 Dibujar una forma (estrella, rectángulo, etc.) en un papel y luego calcar la forma
lo más rápido posible cronometrando el tiempo.
 Sin mirar la forma, coloque un espejo detrás del papel y vuelva a dibujar la forma
según la imagen del espejo. No se mire la mano al hacerlo. Observe el tiempo que tarda.
Actividades / Puntos de reflexión:
Comente cómo se sintió cuando tuvo que resolver problemas y contestar preguntas a la vez. Compruebe sus respuestas,
 ¿Fueron correctas?
 ¿Pudo concentrarse durante la conversación por teléfono?
 ¿Le salió bien el dibujo? ¿Cuánto tardó?
 Recuerde un golpe de golf que haya dado hace poco. Haga una lista de todas las
cosas que tuvo que pensar antes de pegar el golpe.
 Recuerde una clase que haya dado hace poco. ¿Cree que dio demasiada
información, demasiado poca o la cantidad justa?
Recursos didácticos:
Video (Sección 11 – Intelectual / Neurodesarrollo), el móvil del participante, 20 problemas de multiplicación de dificultad creciente, papel, papel de calco, espejos, palos y bolas de golf.