Page 39 - EMODUL VIRUS UNTUK SISWA

Apakah Anda sudah memahami rumusan masalah yang dibuat? Jika sudah, mari

lakukan penyelidikan untuk menjawab rumusan masalah yang telah diajukan dan

membuktikan pernyataan sementara yang telah Anda buat.
A. Merencanakan Penyelidikan

Alat dan Bahan:

1. E-modul virus berbasis PBL dipadu Problem Solving
2. Jurnal penelitian

3. Artikel review
4. Sumber lainnya (selain blogspot atau wordpress).

B. Langkah-langkah Penyelidikan
1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 6-8 orang.

2. Kerjakan Framework Problem Solving (pada point C) bersama dengan anggota

kelompok. Anda dapat menggunakan e-mudul ini atau sumber lain yang relevan
dalam proses penyelidikan.

INGAT! → Berlatihlah untuk mencari sumber-sumber informasi yang kredibel,
valid, dan dapat dipercaya. Hindari menggunakan situs berbasis

blogspot atau wordpress.
3. Tulislah sumber informasi yang Anda peroleh.

4. Kembangkanlah hasil penelitian yang kelompok Anda temukan dengan membuat

laporan dan lakukan presentasi di depan kelas.
C. Format Framework Problem Solving

1. Observasi Gejala Masalah

Identifikasilah gejala-gejala yang ditimbulkan akibat infeksi Potyvirus pada
tanaman. Observasi dapat melalui kajian literatur jurnal, e-modul yang digunakan,

video, sumber lainnya yang relevan, maupun dari lingkungan sekitar.
2. Pengelompokan Masalah

Kelompokkan hasil observasi gejala masalah (penyakit) berdasarkan spesies
Potyvirus yang menyerang tanaman, spesies tanaman yang diserang, serta

cantumkan sumber literatunya.

39