Page 7 - 1
P. 7

Pendahuluan


                A. Latar Belakang

                      Nail art atau seni merias kuku adalah hal sudah biasa dilakukan wanita
                    dengan menggunakan berbagai jenis bahan mulai bahan alami seperti pacar
                    atau  berbagai  bunga  dan  dedaunan,  hingga  kosmetika  yang  siap  pakai.
                    Jika pada awalnya mewarnai kuku hanya dikenal sekedar mengoleskan satu
                    warna di kuku, kini mewarnai kuku telah mengalami perkembangan yang
                    amat cepat dan luar biasa yakni mewarnai kuku yang diberi motif – motif
                    tertentu.  Trend  merias  kuku  di  berbagai  belahan  dunia  mudah  terserap
                    hingga  ke  pelosok  negeri,  oleh  karenanya  pendalaman  dan  pengayaan
                    desain dan teknik mewarnai kuku menjadi hal yang penting untuk di kaji
                    lebih jauh. Dalam Perkembangannya seni merias kuku (Nail art), menjadi
                    kompetensi yang bisa berdiri sendiri bahkan memiliki kecenderungan lebih
                    eksklusif  dan  memiliki  daya  jual  lebih  tinggi,  hal  ini  bisa  dipantau  di
                    berbagai  pusat  bisnis  banyak  berdiri  salon  yang  khusus  menjual  jasa
                    pelayanan merawat dan menghias kuku.

                B. Indikator Pencapaian

                    1. Menentukan Alat, lenan dan kosmetika menghias kuku berdasarkan
                      fungsinya.
                    2. Mampu mengidentifikasi persiapan dan proses kerja sesuai
                      perkembangan jenis dan teknik nail art
                    3. Menilai teknik rias kuku (nail art) sesuai SOP.
                    4. Terampil melakukan nail art dengan konsep karya inovatif


                C. Sarana Cara Penggunaan Modul

                    Untuk  mencapai  kompetensi  yang  ada  pada  e-modul  ini,  maka  perlu
                    memperhatikan langkah-langkah sebagai berikut:
                    1.  Pada  setiap  kegiatan  pembelajaran  terdiri  dari  tahapan  yang  harus
                        dipahami,  dipelajari  dan  dipresentasikan  pada  unsur  pengetahuan,
                        ketrampilan  dansikapnya.  Tahapan  Pada  tiap  Kegiatan  pembelajaran
                        terdiri dari :
                         a.  Tujuan
                         b.  Indikator Pencapaian Kompetensi
                         c.  Uraian Materi
                         d.  Aktivitas Pembelajaran
                         e.  Latihan/Kasus/Tugas
                         f.  Ringkasan
                         g.  Umpan Balik dan Tindak Lanjut
                    2.  Setiap  kegiatan  belajar  harus  dipahami  secara  tuntas  dengan  ditandai
                        mampumengerjakan latihan/kasus/tugas yang harus diselesaikan.
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12