Page 3 - UKBM TAFSIR KD 3 X GENAP 1

TAF – 3.8 /4.8/2/1.1

2. Peta Konsep

Damir (Kata Ganti)

Ta’rif dan Tankir

Mudzakar dan muannas

Kaidah-kaidah penafsiran As-Su`al wal Jawab
Pengulangan Penyebutan Kata Benda (ism)

Mufrad wal Jama’

Kata-kata yang dianggap mutaradif

(Sumber: Tafsir-Ilmu Tafsir (Buku untuk Siswa) kelas XII Peminatan Hal:93)

3. Proses Belajar

a. Pendahuluan

Cermati Ilustrasi berikut:

“Jika ananda ingin mengenal keadaan suatu daerah, baik dari keadaan masyarakatnya, kehidupan

sosial dan keadaan lain-lainnya, maka salah satu cara yang paling efektif adalah menguasai
bahasanya. Melalui bahasa, manusia dapat menyesuaikan diri dengan adat istiadat, tingkah laku,

tata krama masyarakat, dan sekaligus mudah membaurkan dirinya dengan segala bentuk

masyarakat.
Al-Qur`an yang diturunkan dengan bahasa Arab secara otomatis menjadikan bahasa Arab

sebagai ilmu bantu utama dalam rangka memiliki pemahaman yang utuh terhadap ayat-ayat dan
kandungan Al-Qur`an. Secara otomatis pengetahuan tentang Kaidah Bahasa Arab untuk

mempelajari al-Qur`an merupakan pintu gerbang untuk memahami beberapa disiplin ilmu lain

yang masih terkait, seperti ma`ānil qur`an. Beberapa alasan tersebut agaknya cukup bisa
memposisikan kaidah kebahasaan sebagai ilmu yang wajib dimiliki oleh pemerhati al-Qur`an.”

(Sumber: Buku Tafsir-Ilmu Tafsir (Buku Siswwa) kelas X Kemenag RI Kurikulum 2013 hal: 93)

Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silakan Anda lanjutkan ke kegiatan berikut
dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.