Page 3 - RPP Sistem Reproduksi 1

Langkah-langkah Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Discovery Learning Waktu
Observasi  Guru membagikan LKPD melalui SIKODU:
1. “Pembelahan Mitosis dan Meiosisl”
2. “Struktur dan Fungsi Organ Reproduksi Pada
Pria dan Spermatogenesis”
3. “Struktur dan Fungsi Organ Reproduksi Pada
Wanita dan Oogenesis”
 Guru menginstruksikan kepada peserta didik untuk
membaca LKPD yang telah dibagikan melalui
SIKODU.
Pengumpulan data Mengumpulkan data
 Peserta didik melakukan diskusi tentang:
1. “Pembelahan Mitosis dan Meiosisl”
2. “Struktur dan Fungsi Organ Reproduksi Pada
Pria dan Spermatogenesis”
3. “Struktur dan Fungsi Organ Reproduksi Pada
Wanita dan Oogenesis”
 Guru meminta peserta didik untuk mengumpulkan
LKPD melalui SIKODU
Penutup Generalisasi  Guru dan peserta didik mereview hasil pembelajaran 15 menit
yang sudah dipelajari pada pertemuan pertama untuk
penguatan.
 Guru memberikan penghargaan bagi peserta
didik/kelompok yang berkinerja baik.
 Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya yaitu tentang Penyakit
pada Sistem Reproduksi Manusia.
 Guru memberi tugas untuk mempelajari materi yang
akan dipelajari pada pertemuan berikutnya.
 Guru menutup kegiatan belajar dengan
berdoa/mengucapkan hamdalah bersama.

F. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
1) Teknik
a. Tes
b. Non tes

Kepala Sekolah Lamongan, 13 Juli 2020
SMPN 2 LAMONGAN Guru Mapel IPA

Yayuk Setia Rahayu, S.Pd., M.Pd. Antika Yekti Handayani, S.P., M.Pd.
NIP. 196601231989032007 NIP. 197702082007012009