Page 5 - Revista Malvinas Hoy
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Malvinas: el desafí o de

          las nuevas generaciones





          Si alguien nos pregunta ¿las Islas Malvinas son argen-  tagonistas, también lo están.
          tinas? Sin dudar respondemos: sí. Pero ¿qué significa   Los cuestionamientos sobre ¿qué pasó en 1982?; ¿por
          que sean argentinas?; ¿Por qué no dudamos al decir   qué se llegó a una guerra contra Gran Bretaña? y ¿quié-
          esa afirmación?; ¿Por qué en las canchas de fútbol no   nes fueron los "chicos" lucharon en ellas? son algunos
          falta alguna bandera que las tenga presentes, y hasta   de los interrogantes que iremos analizando a lo largo de
          las canciones de la selección las nombran?         estas páginas. Se trata de conocer la historia a través de
           Desde niños, en las escuelas nos enseñan que un gru-  las narraciones de sus protagonistas e imaginar cómo es
          po de “chicos” fueron a combatir por un territorio que ter-  hoy la perla austral de Malvinas, aquella hermanita que
          minó en manos de los ingleses. En la escuela nos cuen-  perdimos y desde entonces no dejamos de buscar.
          tan que a Malvinas fueron unos "chicos" a combatir. Pero   En este trabajo buscaremos ahondar sobre Malvinas
          ¿desde cuándo son argentinas?, ¿por qué son argenti-  desde una reflexión en torno a la figura del excombatien-
          nas? puede que no lo sepamos tan bien.             te; buscando favorecer la comprensión, interpretación y
           Más de 36 años pasaron de ese otoño de 1982 en el   valoración del proceso histórico en el marco del desarro-
          que como país le declaramos la guerra al Reino Unido.   llo de la conciencia socio-histórica y democrática.
          Hoy estamos frente a una nueva oportunidad para re-  El desafío es que las nuevas generaciones tengan el
          flexionar sobre el pasado y aprender de él. Hoy más que   poder y los conocimientos suficientes para construir un
          nunca la historia de Malvinas está viva porque, sus pro-  futuro colectivo sin olvidar el pasado nacional.























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 4 | Lic. en Comunicación Social                                                                              | 5
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