Page 15 - BUKU PEGANGAN SISWA_WIDYA HERO UTOMO_SSi_Neat
P. 15
c. Membedakan antara jaringan, organ, dan sistem
organ.
d. Menjelaskan pengertian organisme
e. Menjelaskan konsep tingkatan hierarki kehidupan.
E. PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU
Sebelum peserta didik memulai mepelajari isi buku ini,
terlebih dahulu perhatikan beberapa petunjuk penggunaan
buku berikut ini:
1. Bacalah dengan seksama bagian pendahuluan pada buku ini,
agar peserta didik dapat memahami ruang lingkup materi
yang dibahas, target capaian, serta bagaimana teknis
mempelajarinya.
2. Bacalah materi yang disajikan pada masing-masing kegiatan
belajar, pahami isinya dengan baik. Catatlah kata-kata kunci
yang dianggap penting, atau kosa kata yang kurang
dipaham, kemudian lihat penjelasannya dari kamus ataupun
ensiklopedia.
3. Untuk memperluas wawasan dan memperdalam
pemahaman, pelajari sumber-sumber lain yang relevan atau
melakukan diskusi.
4. Kerjakan soal-soal latihan yang tersedia pada setiap akhir
kegiatan belajar. Jika mengalami kesulitan dalam
mengerjakan atau menyelesaikan soal, diskusikan dengan
teman sebaya, dan konsultasikan dengan guru mata
pelajaran
5. Cocokkan jawaban anda dengan kunci jawaban yang telah
tersedia di bagian akhir buku ini dan hitunglah berapa
persentase tingkat penguasaan materi pada buku ini.
6. Peserta didik dapat melanjutkan untuk mempelajari buku
IPA lainnya manakala memperoleh nilai minimal 75% pada
skala 100.
5 | B u k u S i s t e m O r g a n i s a s i K e h i d u p a n _ h e r o