Page 298 - كتاب التنميه after_Neat
P. 298

‫‪ - 4‬التقليد الإةماتا‪ ،‬حياد تسااهم الساياحة تشاله تيار مساشار ياى تقلياد‬
‫أيراي الممتمح الم يف للسائحيل يى تعاى الناراحا الإةماتياة مراه‬

                ‫التيا النظا ‪ ،‬الدقة يى المراعيد‪ ،‬احترا العمه‪.‬‬
 ‫‪ - 5‬تحقية الترا ن الاتتقراة الا تماعا ذلك مل بلا النمر التقد‬

                       ‫الاقتصاي الذ ةنتج عل التنمية السياحية‪.‬‬
‫‪ - 6‬اللغاة التعلايم‪ ،‬حياد تشامح الساياحة الأياراي ياى المقصاد الساياحا‬
‫علااى الاهتمااا تااالتعليم تعلاام ايتساااه اللغااا الأ نسيااة‪ ،‬تهاادف‬
‫الاةتقام تمسترد العامليل يا السياحة تصدة باصة الممتماح يلاه‬

                                                   ‫تصدة عامة‪.‬‬
‫أمااا عاال التاا يرا الا تماعيااة الساالسية‪ ،‬الناتمااة عاال التنميااة‬

 ‫السياحية يا أتران‪ ،‬التا يان ةم أن ةتم الحد منها تقليلها مل بلا‬
                               ‫التنمية السياحية السليمة‪ ،‬ينمد ما ةلا‪:‬‬

‫‪ - 1‬الصسغة التماةةة‪ ،‬حيد تسااهم التنمياة الساياحية تشاله تيار مساشار‬
‫يااا إراادام الصااسغة التماةةااة علااى الدناارن التقاليااد الحاارف‬

 ‫التقليدةاة‪ ،‬حياد إن تاعا المارا نيل المحليايل لتحقياة عائاد مااي‬
‫أيسر ةحر ي ن اهتمامهم تإتقان تلك الأمرة القيا تها يا أ قاتهاا‬
‫تالطرةقة المناتسة‪ ،‬للل ةحديهم تحقية العائد الماي على تحرةه‬

                                    ‫‪298‬‬
   293   294   295   296   297   298   299   300   301   302   303