Page 34 - مبادىء الاحصاء_Neatاولى سياحه
P. 34
وهنا يقوم الباحث بتسجيل البيانات عن طريق الملاحتة وذلك بمشةاهدة
المفردات محل الدراسة ويقوم بفحصها وتسجيلها أول بأول .ومةن أمثلةة
المشاهدة أو الملاحتة التجارب العلمية المعملية – دراسة مشةاكل منةتج
أو منتجات معينة – دراسةة مشةاكل اختناقةات المةرور وغيةر ذلةك مةن
المشاكل التةي تتطلةب المشةاهدة الفعليةة للوقةوف علةى أسةباب المشةكلة
تمهيدا لحلها.
ب -الاستمارة الإحصائية:
قد يلجأ الباحث الى جمةع البيانةات عةن طريةق طةرح الأسةئلة أي عمةل
اسةتمارة إحصةائية للحصةول علةى بيانةات أو معلومةات عةن مفةردات
المشكلة تحةت الدراسةة .فالاسةتمارة الإحصةائية عبةارة عةن قائمةة مةن
الأسئلة تصمم لغرض الحصول على معلومةات وبيانةات معينةة فيتحةدد
نوع وعدد الأسئلة حسةب الغةرض الةذي وضةعت مةن أجلةه الاسةتمارة
وحسب المستوى التعليمي للمبحةوثين محةل الدراسةة ولةذلك هنةاك عةدة
شروط يجب توافرها في الاستمارة الإحصائية.
الشروط الواجب توافرها بالاستمارة الإحصائية:
-1التأكيد على سرية البيانات :يجب على الباحث أن يؤكةد فةي
الاسةةتمارة وبمكةةان واضةةح أن هةةذه البيانةةات سةةرية ولةةن
تستخدم في غير الغرض الذي جمعت مةن أجلةه (أن تكتةب
في مستطيل في مقدمة الاستمارة) فبعض الأفراد يتخوفةون
مةن الإجابةة علةى الأسةئلة أحيانةا خوفةا مةن الرةرائب أو
رئيس العمل أو غيةر ذلةك .ويمكةن للباحةث ألا يطلةب اسةم
34