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Priorizar el desarrollo de iniciativas económicas vinculadas               El Plan Nacional intenta desarrollar el sector de TIC en Ecuador,
            al  desarrollo  de  las  TIC,  aprovechando  las  capacidades              aumentando la cobertura y la penetración de los servicios en la
            desarrolladas en software y de los recursos de la biodiversidad,           población, para que su uso a través de ciudadanos empresas y
            creando espacios e infraestructura pertinente, que sustenten               gobierno, sea generador de desarrollo económico y social para
            su productividad.                                                          el país.

            Articular los programas de innovación participativa en el sector           A lo largo del documento se presentarán los principales retos y
            rural, en sistemas formales e informales, con acceso y uso de              oportunidades para lograr esta visión, incluido un detalle de los
            TIC para incrementar la cobertura de los servicios y fomentar el           objetivos específicos del plan y de las acciones necesarias para
            intercambio de conocimientos entre actores locales.                        llegar a estos objetivos.

            Impulsar políticas, estrategias, planes, programas o proyectos             1.2.- DOCUMENTO Y PERÍODO DE REFERENCIA
            para la investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i) de
            Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).                           El presente documento fue elaborado durante el año 2015, el
                                                                                       cual tomó como período de referencia estadístico el  año 2014,
            Continuar con  la alfabetización  digital  de la población,                ya que dicho año es el punto de partida para los indicadores y
            capacitación  de docentes  en  temas  digitales,  generación               las metas a definir en los diferentes proyectos del documento.
            de  contenidos  educativos  que  fortalezcan  el  proceso  de
            aprendizaje escolar y repotenciar la infraestructura escolar.              Cabe señalar que en ciertos casos se hace referencia a períodos
                                                                                       históricos  para  mostrar  la  evolución  de  algún  indicador    en
            Estrategia Ecuador Digital  2.0                                            particular. En los casos donde la información del indicador, en
                                                                                       2014 no estuvo disponible, se utilizó  la  información  histórica
            Promover que las TIC se usen efectivamente en el proceso de                más reciente disponible.
            desarrollo productivo, social y solidario del Ecuador. Dentro de
            los objetivos se incluyen mejorar la calidad de vida y proveer             El plan será el instrumento de planificación y gestión del sector
            acceso  inclusivo  a  las  TIC,  promover  la  gestión  de  servicios      TIC en el Ecuador para el período 2016 a 2021 inclusive.
            públicos y fortalecer la infraestructura.
                                                                                       1.3. ENTIDADES INVOLUCRADAS
            El desarrollo de las TIC en un país puede contribuir también
            al desarrollo social, ya que a través de la implementación de              La entidad responsable de la ejecución del Plan Nacional de
            servicios ciudadanos electrónicos o la introducción de TIC                 Telecomunicaciones y Tecnologías de Información del Ecuador
            en sectores públicos como la salud o la educación se puede                 2016-2021 será el Ministerio de Telecomunicaciones y de la
            mejorar la cobertura y calidad de estos servicios.                         Sociedad de la Información,  el que se apoyará entre otros, en
                                                                                       los siguientes:




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