Page 2 - M 2.2. Pengajuan, Penawaran, Persetujuan Rev 2 (1)
P. 2

M 2.2. B.          Menjelaskan Pengajuan, Penawaran, dan
                                         Persetujuan dalam Teks Negosiasi


                     Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan  mampu:
                    1.   menganalisis faktor penentu keberhasilan negosiasi;
                    2.   menggunakan alasan yang tepat untuk melakukan pengajuan dan
                         penawaran dalam negosiasi;
                    3.   menjelaskan pola-pola penyajian teks negosiasi.


                    Inti   dari   negosiasi  adalah  sebuah  komunikasi   yang  dipergunakan ketika
                  ada  perbedaan        kebutuhan/kepentingan         yang  mengakibatkan         sebuah
                  pertentangan.    Pertentangan    tersebut    akan    diselesaikan  dan    dipecahkan
                  dengan  sebuah  perundingan  (negosiasi)  sehingga  kedua  belah  pihak  dapat
                  merasa diuntungkan.


                     Kegiatan 1

                  Menganalisis Faktor Penentu Keberhasilan Negosisi

                     Sebuah  permasalahan  akan  dengan  mudah  terselesaikan  jika  masing-
                  masing  pihak  memberikan  penawaran  yang  menjadi  solusi  terbaik  dalam
                  sebuah perundingan.
                     Ada beberapa faktor yang menentukan  keberhasilan sebuah negosiasi
                  antara lain sebagai berikut.
                     1.   Kesediaan kedua pihak untuk  berkompromi  dengan pihak lain.
                     2.   Tidak ada pihak yang dirugikan.
                     3.   Kesepakatan yang dicapai bersifat praktis, dapat dilaksanakan.
                     4.   Alasan / bukti yang digunakan mampu memengaruhi pihak lain.


                     Faktor-faktor  tersebut  dapat  muncul  semua  dalam  proses  negosiasi atau
                  hanya muncul beberapa saja. Sekarang marilah kita analisis teks dialog antara
                  Ayah dan anak berikut ini. Analisislah faktor-faktor penyebabnya.
                  Ayah   :        “Nak, ke sini. Ayah mau bicara.”
                  Anak   :        “Ada apa, Yah?”
                  Ayah   :        “Apa rencanamu  ke depan setelah lulus SMP, Nak?”
                  Anak   :        “Oh, aku ingin masuk sekolah kejuruan, Yah.”
                  Ayah   :    “Kejuruan?  Gak  salah  Nak?  Kenapa  gak  ke  SMA saja? Nanti kamu
                               bisa kuliah dengan pilihan yang terbaik.”
                  Anak   :        “Aku  ingin  segera  mengembangkan  bakat  mekanikku,  Yah.
                              Lagian setelah tamat SMK kan bisa kuliah juga.”
                  Ayah    :      “Iya,  tapi  nanti  kamu  akan  kesulitan  kalau  mau  kuliah  karena
                                jurusannya  terbatas  dan  kemampuan  akademiknya  juga  kurang
                                siap. Jadi, Ayah sarankan ke SMA saja, ya!”
                  Anak   :        “Waduh, Ayah gimana sih. Emangnya Ayah yang mau sekolah?
                                Lagian  kalo  nanti   gak  kuliah,  aku  langsung  bisa  kerja  di
                                perusahaan otomotif.”
   1   2   3   4   5   6   7