Page 33 - E-MODUL DINAMIKA ROTASI
P. 33
E-Modul Fisika Model CinQASE
Menalar Dan MengomunikasikanMenalar Dan Mengomunikasikan
1. Dimanakah posisi karet yang membutuhkan gaya paling Dimanakah posisi karet yang membutuhkan gaya paling Dimanakah posisi karet yang membutuhkan gaya paling
besa
besar dan paling kecil untuk membuka pintu?r dan paling kecil untuk membuka pintu?
2. Berapakah sudut tarik terhadap engsel yang menghasilkan Berapakah sudut tarik terhadap engsel yang menghasilkan Berapakah sudut tarik terhadap engsel yang menghasilkan
gaya paling besar untuk membuka pintu?ing besar untuk membuka pintu?
gaya pal
3. Buatlah kesempulan dari kegiatan di atas.kesempulan dari kegiatan di atas.
Penugasan 2
Tujuan PercobaanTujuan Percobaan
Memahami besaran momen inersia melalui percobaan Memahami besaran momen inersia melalui percobaan Memahami besaran momen inersia melalui percobaan
sederhana
Alat dan Bahan
Balpoint atau pensil
Prosedur kerja
1. Putarlah balpoint atau pensil Putarlah balpoint atau pensil
dengan arah sejajar terhadap n arah sejajar terhadap
denga
sumbu putar
2. Kemudian putarlah balpoint dan Kemudian putarlah balpoint dan
pens
pensil yang sama dengan arah il yang sama dengan arah
tegak lurus terhadap sumbu putargak lurus terhadap sumbu putar
te
Menalar dan MengomunikasikanMenalar dan Mengomunikasikan
1. Bandingkanlah kedua cara di atas. Manakah cara yang Bandingkanlah kedua cara di atas. Manakah cara yang Bandingkanlah kedua cara di atas. Manakah cara yang
pal
paling terasa mudah untuk memutar sebuah balpoin atau ing terasa mudah untuk memutar sebuah balpoin atau paling terasa mudah untuk memutar sebuah balpoin atau
pensil?
2. Buatlah kesimpulan dari percobaan di atas dan presentasikan pulan dari percobaan di atas dan presentasikan pulan dari percobaan di atas dan presentasikan
hasilnya
Dinamika Rotasi dan Keseimbangan Benda Tegar imbangan Benda Tegar Kelas XI SMA 22