Page 5 - E-MODUL BIOLOGI BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUE KELAS XI SMA
P. 5
PENDAHULUAN
Pembelajaran biologi yaitu pembelajaran yang menekankan pada pemberian
pengalaman secara langsung. Karena itu, peserta didik perlu dibantu untuk
mengembangkan sejumlah keterampilan proses agar mampu menjelajahi dan
memahami alam sekitar. Keterampilan proses ini meliputi keterampilan mengamati
dengan seluruh indera, mengajukan hipotesis, mengajukan pertanyaan,
menggolongkan, menafsirkan data dan mengkomunikasikan hasil temuan secara
beragam, menggali dan memilah informasi faktual yang relevan untuk menguji
gagasan-gagasan atau memecahkan masalah sehari-hari. Jadi pada dasarnya,
pelajaran biologi berupaya untuk membekali peserta didik dengan berbagai
kemampuan tentang cara “mengetahui” dan cara “mengerjakan” yang dapat
membantu peserta didik untuk memahami alam sekitar secara mendalam.
Elektornik modul berbasis soscio scientifik issue merupakan bahan ajar yang
dirancang khusus untuk digunkan oleh peserta didik dalam belajar mandiri, dengan
memberikan pengalaman belajar yang bermakna untuk mencapai kompetensi yang
diharapkan.
Elektronik modul ini dilengkapi dengan petunjuk penggunaan, tujuan
pembelajaran, materi pembelajaran serta evaluasi. Petunjuk penggunaan memberikan
arahan kepada peserta didik terkait dengan penggunaan modul, tujuan pembelajaran
memuat sasaran kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik, materi pelajaran
berupa kumpulan materi yang akan dipelajari oleh peserta didik dalam rangka
mencapai tujuan pembelajaran. Modul ini diserta kegiatan cari tahu dan ingat
kembali, cari tahu berisi kegiatan kelompok bagi peserta didik untuk mempelajari
lebih lanjut terkait materi. Ingat kembali berupa poin-poin penting yang disajikan
kembali untuk mengingatkan peserta didik terkait pokok bahasan. Kegiatan Evaluasi
berupa kegiatan ayo kerjakan dan tes formatif. Ayo Kerjakan berupa tugas untuk
menganalisis isu-isu kontroversial terkait materi yang dipelajari dan menjadi ciri
pemebelajaran socio scientifik issue.
Melalui berbagai kegiatan tersebut diharapkan agar peserta didik mampu
meningkatkan keterampailan 4C dari yaitu (critical thinking and problem solving
E-Modul berbasis Socio Scientifik Issue | v
