Page 4 - บทเรียนสำเร็จรูปเร่ืองตั๋วเงิน 2562 514

ค

ค ำแนะน ำในกำรใช้บทเรียนส ำเร็จรูป

วัตถุประสงค์ของบทเรียนส ำเร็จรูป
เพื่อให้ใช้เป็นสื่อในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนในกรอบเรื่องตั๋วเงิน ส ำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษำปีที่ 5 วิชำ

กฎหมำยพำณิชย์ ในหน่วยที่ 2 เรื่อง กฎหมำยเกี่ยวกับตั๋วเงิน เพื่อพัฒนำผู้เรียนในด้ำนทักษะกำรคิด รู้จักแก้ปัญหำ
และพัฒนำควำมสำมำรถในกำรสื่อสำร

ประโยชน์ของบทเรียนส ำเร็จรูป

1. เป็นแนวทำงส ำหรับในกำรเรียนวิชำกฎหมำยพำณิชย์ ในหน่วยที่ 2 เรื่อง กฎหมำยเกี่ยวกับตั๋วเงิน ซึ่งยังไม่
มีหนังสือเรียนเล่มใดมีเนื้อหำสอดคล้องกับหลักสูตรสถำนศึกษำ
2. เพื่อให้นักเรียนตระหนักและเห็นคุณค่ำของกำรศึกษำวิชำกฎหมำยธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับเอกเทศสัญญำและคั๋วเงิน
ที่ใช้ในวงกำรธุรกิจ

3. เพื่อเป็นกำรฝึกให้ผู้เรียนเป็นผู้ที่มีทักษะกำรคิด กำรแก้ไขปัญหำ กำรวิเครำะห์ปัญหำ กำรวินิจฉัยรวมทั้งกำร
ตัดสินใจ

เนื้อหำของบทเรียนส ำเร็จรูป

เนื้อหำของบทเรียนส ำเร็จรูป ประกอบด้วย 4 เรื่อง คือ
1. ตั๋วเงิน
2. ตั๋วแลกเงิน
3. ตั๋วสัญญำใช้เงิน

4. เช็ค

กำรใช้บทเรียนส ำเร็จรูป
เพื่อให้กำรใช้บทเรียนส ำเร็จรูป มีประสิทธิภำพสูงสุดและพัฒนำทักษะกำรคิดอย่ำงมีวิจำรณญำณตำม

วัตถุประสงค์ ผู้เรียนต้องปฏิบัติตำมขั้นตอนต่อไปนี้
1. ท ำแบบทดสอบก่อนเรียน 20 ข้อ เวลำ 20 นำที เพื่อประเมินควำมรู้พื้นฐำนก่อนเรียน
2. ศึกษำเนื้อหำของหนังสืออ่ำนเพิ่มเติมตำมล ำดับขั้นตอนกำรสอนของครู ตั้งแต่
เรื่องที่ 1 จนถึงเรื่องที่ 4 ทีละเรื่อง

3. เมื่อเรียนจบในแต่ละเรื่อง ให้ผู้เรียนท ำแบบฝึกหัดท้ำยบทเรียน ร่วมท ำกิจกรรมกับเพื่อนสมำชิกในกลุ่ม
4. ตั้งใจร่วมกิจกรรมที่ฝึกทักษะกำรคิด กำรแก้ปัญหำ กำรวินิจฉัยและกำรตัดสินใจระหว่ำงกำรเรียนทุก
กิจกรรม
5. เมื่อเรียนจบทั้ง 4 เรื่องแล้ว ให้ท ำแบบทดสอบวัดควำมสำมำรถ จ ำนวน 20 ข้อ เวลำ 1 ชั่วโมง เพื่อ

เปรียบเทียบกับผลกำรทดสอบก่อนเรียน