Page 7 - la infancia
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Gran parte de la teoría de este científico se fundamente en la
observación del desarrollo de sus propios hijos, a partir de lo
cual, Piaget planteó una teoría acerca de las etapas del
desarrollo intelectual en las que incluyó cuatro etapas
diferenciadas
Etapa sensorio-motora (desde el nacimiento hasta los 2
años). El niño aprende a través del tacto.
Etapa preoperacional (desde los 2 hasta los 7 años). Utilizan
el juego como medio de expresión que se caracteriza por ser un
proceso libre y no medido. Elabora pensamientos un poco
complejos como contar y diferenciar.
Etapa de las operaciones concretas (desde los 7 hasta los
11 años). Comienza a pensar lógicamente.
Etapa de operaciones formales (desde los 11 años en
adelante). Desarrollo de pensamientos abstractos.
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