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     PRÓLOGO
                            A través de la Fundación Colegio Unamuno nos hemos
                          propuesto sacar a la luz este libreto en el que poder compartir una
                          parte de nuestra esencia, resumida en frases breves, que forman
                          parte de nuestra identidad  y de nuestro día a día. Nos gustaría
                          compartir esta Filosofía construida a lo largo de años de dedicación                                                                  COLEGIOUNAMUNO
                          y esfuerzo con aquellas familias que están o han estado en algún
                          momento cerca de nosotros.
                                  Resulta complicado hacer balance en unas pocas lineas de lo
                          que significa Colegio Unamuno y la labor social que realiza con jóvenes adolescentes que, debido a la
                          desorientación propia de su edad, llegan a nuestra Institución con problemas de adaptación a nivel
                          social y familiar.
                                         La decisión de una familia de traer a su hijo a un Colegio como el nuestro no es fácil, esta
                          lleva aparejada implícitamente el reconocimiento de sus propios errores o de su incapacidad para la
                          gestión de la convivencia con un ser querido que ya no es el niño que fué y que transita por un tortuoso
                          camino para convertirse en el adulto responsable que será. Al contrario de lo que pudiera parecer, ese
                          momento de reflexión lo marca todo, es el momento en que la familia reconoce que algo hay que
                          cambiar para variar las cosas. Es el momento en que entienden que tienen que ser sujetos de cambio.
                                  Son muchas las razones por las que nuestras familias se acercan a nuestra Institución, la más
                          común de todas, la disciplina. No es esa nuestra fuerza, nada más lejos de la realidad, el cambio real
                          de nuestros alumnos se debe a muchos factores distintos, cercanía, respeto, confianza, apoyo, rigor,
                          intensidad, seriedad, reiteración, conocimiento, observación, sentimiento, comunidad, esfuerzo,
                          compañía, soledad, amistad, proyecto común, en definitiva toda una quincalla emocional que en
                          pequeñas dosis, y en su debido momento, va formando y forjando a la persona.
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