Page 37 - An Nurul Lathif Nasution_1901030047_full teks - 0047 arulnst
P. 37
BAB III
METODE PENGEMBANGAN
A. Potensi dan Masalah
Berdasarkan observasi yang telah peneliti lakukan, potensi yang ada di
perpustakaan MTsN 05 Padang yaitu adanya fasilitas di perpustakaan tersebut,
berupa komputer tetapi belum digunakan secara optimal. Masalah yang ada di
perpustakaan MTsN 05 Padang yaitu ditemukan pemustaka pada saat berkunjung
ke perpustakaan masih mengisi buku kunjungan dalam bentuk sistem manual.
Data yang diisikan pada buku kunjungan tersebut terdiri dari nomor, tanggal,
nama, kelas, dan buku yang akan dipinjam. Dengan proses demikian maka
dibutuhkan waktu kira-kira 2 menit per orang. Hal ini tidak mencukupi bila
dibandingkan dengan durasi jam istirahat siswa yang hanya 25 menit. Dengan
durasi waktu istirahat yang tersedia, maka jumlah pengunjung hanya sekitar 10 -
12 orang saja, artinya jumlah siswa yang akan dilayani sangat sedikit. Sementara
jumlah siswa MTsN 05 Padang berjumlah 1053 orang.
Pada saat observasi, peneliti juga mengamati bahwa pemustaka
mengalami kesulitan dalam penelusuran informasi. Kesulitan ini berawal dari
pemahaman dan keterampilan pustakawan dalam mengelola otomasi
perpustakaan. Padahal di MTsN 05 Padang, khususnya di ruangan perpustakaan
tersedia 2 komputer, Printer dan fasilitas jaringan internet yang memadai. Namun
fasilitas tersebut belum digunakan semaksimal mungkin oleh pustakawan
Artinya, penelusuran informasi ataupun koleksi dapat dilakukan jika pustakawan
22
