Page 12 - MIB 352 Enero-Febrero 2023

#descubretodaslascapacidadesdetuhijo
Las investigaciones de Gardner contemplaron poblaciones con desarrollo normal, superdotación
e incluso individuos con daño cerebral a consecuencia del cual habían perdido determinadas capacidades. De este modo, se fueron ubicando cada una de las inteligencias en las diferentes regiones del cerebro:
• Las dos inteligencias clásicas arquetipo (lógico- matemática y lingüístico-verbal) representan el pensamiento racional y se localizan en el hemisferio izquierdo de nuestro cerebro.
• La inteligencia visual-espacial junto con la musical representan la vertiente más emocional y artística,
y se localizan en el hemisferio derecho.
• Lo que tradicionalmente llamamos inteligencia emocional se compone de la intrapersonal y la interpersonal, y se localizan en el área frontal, junto con las funciones ejecutivas.
• La inteligencia cinético-corporal es la que se relaciona con las habilidades motrices, y es interesante saber que el hemisferio derecho controla el lado izquierdo del cuerpo y viceversa.
Hace unos años, Gardner añadió la inteligencia naturalista y, aún hoy en día, sigue investigando para demostrar la existencia de alguna más.
¿CÓMO AFECTA ESTA TEORÍA
A LA EDUCACIÓN?
Aunque la teoría de Gardner tiene algunos detractores, nos permite ver la educación como una gran oportunidad y plantearnos dos objetivos muy importantes:
1. Siempre que sea posible, hay que individualizar la educación y celebrar las diferencias.
2. Cualquier cosa que consideremos tan importante como para enseñar a muchas personas se debería enseñar de formas diferentes.
En consecuencia, la escuela ideal del futuro debe estar basada en dos suposiciones:
• No todas las personas tienen los mismos intereses
y habilidades (individualización).
• No todos aprendemos de la misma manera (pluralización).
Tal y como dice Gardner, “la educación que trata
a todos de la misma forma es la más injusta que puede existir”. Nuestro reto es acompañar a nuestros niños desde el respeto en descubrir qué les gusta más a ellos y en qué son más hábiles. Para esto,
es necesario darles la oportunidad de conocer diferentes actividades y ver qué sucede.
¿Hay algo más maravilloso que observar cómo se desarrollan nuestros hijos?
#12# Mibebeyyo
¿Qué áreas del cerebro están relacionadas con cada inteligencia?