Page 210 - KelasIX BahasaIndonesia BG.pdf
P. 210

Tugas 2 Menyusun Teks Rekaman Percobaan
                    Pada Tugas 2 ini guru meminta siswa menyusun teks rekaman percobaan
                dengan bahasanya sendiri. Untuk itu, siswa diminta mengerjakan tugas berikut
                sesuai dengan perintah.
                    Sebagai salah satu tugas dalam rangkaian kerja kelompok, siswa diminta
                menyusun teks rekaman percobaan tentang percobaan yang pernah dibuat atau
                orang lain lakukan. Data yang dapat membantu siswa menyusun teks tersebut
                dapat  siswa  cari  di  media  massa,  elektronik,  atau  karya-karya  yang  sudah
                diterbitkan. Untuk itu, lakukan tugas proyek berikut sesuai dengan perintah.

                     1)  Siswa diminta menentukan tema teks rekaman percobaan yang akan
                         disusunnya. Tema tersebut dapat berhubungan dengan diri sendiri,
                         orang lain, sekolah, atau sesuatu yang menarik baginya.
                     2)  Siswa  diminta  mengembangkan  tema  tersebut  menjadi  kalimat-
                         kalimat  dengan  menggunakan  kata-kata  sendiri  dan  menggunakan
                         bahasa yang benar!
                     3)  Siswa  diminta  menyusun  dan  menggabungkan  kalimat-kalimat
                         tersebut sehingga menjadi teks rekaman percobaan yang urut dan logis.
                         Kalimat-kalimat  yang  digabung  itu  sesuai  dengan  bagian  struktur
                         teks rekaman percobaan, yaitu tujuan serta alat dan bahan, langkah-
                         langkah, hasil,  dan simpulan. Agar keterkaitan di antara kalimat-
                         kalimat dalam setiap bagian itu tampak, siswa harus menggunakan
                         konjungsi antarkalimat yang tepat.
                     4)  Agar  teks  yang  disusun  itu  penggunaan  bahasanya  sesuai  dengan
                         kaidah  bahasa  Indonesia,  siswa  diminta  mencermati  dan  meneliti
                         kembali hasil kerjanya itu. Siswa dapat menggunakan buku Pedoman
                         Umum  Ejaan  Bahasa  Indonesia  yang  Disempurnakan  dan  Kamus
                         Besar Bahasa Indonesia sebagai acuan.
                     5)  Setelah teks rekaman percobaan hasil kerja kelompok siswa selesai,
                         guru  meminta  temannya  untuk  membacanya.  Kemudian  guru
                         memberi saran.
                     6)  Guru  meminta  siswa  memperbaiki  teks  hasil  kerjanya  itu  sesuai
                         dengan saran dan masukan guru. Kemudian, siswa memasukkan hasil
                         perbaikannya itu pada format penulisan seperti berikut.











                 212  Kelas IX SMP/MTs








                                  Di unduh dari : Bukupaket.com
   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215