Page 4 - PTOF 2017-2018_Classical
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Revisione del        Rimodulazione            Obiettivo a.s. 2016/17 in fase
                                curricolo nell’ottica  dell'architettura del         di divulgazione
                                delle competenze     curricolo trasversale
                                chiave trasversali e  di istituto in funzione
                                allineamento delle   di un maggiore
                                competenze in        allineamento rispetto
                                uscita con i         all'evoluzione degli
                                requisiti in         studi e delle analisi
                                ingresso.            effettuate

                                Collegamento         Obiettivo                   Obiettivo parzialmente
                                internet efficiente   parzialmente                raggiunto in quanto il
                                ed efficace          raggiunto in quanto il      collegamento è a carico
                                                     collegamento è a                dell’ente locale
                                                     carico dell’ente locale

                                Ricerca              Obiettivo non             Obiettivo non riproposto per
                                finanziamenti per    riproposto per carenza          carenza di fondi
                Ambiente di apprendimento         Abbattere del 5% la  Obiettivo riproposto      numero di docenti che utilizza
                                                        Ambiente di apprendimento
                                gestione efficiente
                                                     di fondi
                                del parco
                                tecnologico
                                                                                 Sostenere il processo di
                                lezione trasmissiva
                                                      in altra area di
                                                                                 innovazione portando il













                                a favore delle tic
                                                     processo

                                                                               le tecnologie al 60% nei tre
                                                                                     ordini di scuola


                                                                             Obiettivo non proposto in RAV
                                                                              ma che in sede NIV si ritiene
                                                                              opportuno di inserire in PdM
                                                                                 Utilizzo degli spazi e di
                                                                               risorse umane interne per
                                                                                 attività più stimolanti
                                                                                       finalizzati
                                                                                   all’acquisizione di
                                                                              competenze di tutti nessuno
                                                                                         escluso
                                Potenziamento        Potenziamento            Potenziamento dell’inclusione
                                                     dell’inclusione
                                                                               e del diritto allo studio degli
                                dell’inclusione
                Inclusione e   differenziazione   diritto allo studio   allo studio degli   individualizzati e personalizzati
                                                                                alunni con BES e stranieri
                                scolastica e del
                                                     scolastica e del diritto
                                                                                   attraverso percorsi
                                degli alunni con
                                                     alunni con BES
                                                     attraverso percorsi
                                BES attraverso
                                percorsi
                                individualizzati e
                                                     personalizzati
                                personalizzati       individualizzati e
                                                                                                            4
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