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Nuestra Cultura









         Obra teatral: “El Fantasma de la Opera”

           Los estudiantes de 3ro ESO bilingüe, todos los años llevan   Cabe  destacar  que  esta
           a cabo este proyecto bajo la tutela de las docentes: Alejan-  producción  podría  ser  la
           dra Nicolossi y “Peque” Valle.                  ultima dirigida por nuestra

           Dicho  proyecto  inicio  en….  Con  la  presentación  de  ….   profesora  “Peque”  Valle,
                                  Esto es solo una prueba para Marketing
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           Este año los reflectores teatrales volverán a brillar, esta vez   quien ha brindado emocio-
           presentando la obra basada en la novela gótica de Gastón   nes,  inspiración  e  im-
           Leroux “El Fantasma de la Opera”                portancia  al  teatro  y
                                                           sus  maneras  artísticas
           En  esencia,  la  trama  de  El  Fantasma  de  la  Ópera  es  una   de  expresión,  durante
           historia  que  combina  romance,  música,  terror,  misterio  y   sus  años  de  labor  en
           tragedia.  Trata  de  Erik,  un  hombre  misterioso,  un  genio   esta institución.
           musical,  que  se  enamora  perdidamente  de  Cristina,  una
           joven y talentosa artista, a quien inspira musicalmente.






         Viernes Acustico: una nueva forma de

         expresión artística.







         La  expresión  es  importante  ya   dar  a  los  estudiantes  un  espacio  para
                                                             aval  de  la  dirección,  logro  crear
         que  nos  permite  difundir  ,  de-  desenvolverse.  El  termino  “Acústico”
                                                             una escena “under” para que los
         mostrar, o manifestar libremen-  hace  referencia  a  esto,  pues  a  dichas
         te  nuestras  cualidades  y  senti-  presentaciones  se  les  considera  mas
                                                             chicos  compartan,  muestren  lo
         mientos.  Es  por  esto  que  la   personales.      que  hacen,  trabajen  el  autoesti-
         institución a lo largo del tiempo                   ma desde otro ángulo y se den a
         ha podido llevar a cabo proyec-  Dicho  proyecto  fue  iniciado  por
         tos que permitieron poder brin-  uno  de  los  preceptores,  Facundo
         dar  un  espacio  de  expresión
         artística.                Romero Mattio. En el 2012, llego a
                                   la  escuela  con  una  guitarra  en  la
         Todos los viernes en el horario   espalda,  y  el  director  Gustavo
         de la tarde la escuela brinda un
         rincón  en  el  cual  se  pueden   Tielens, al ver esto, le propuso que
         tocar  instrumentos  o  presentar   en el recreo preparara el sonido y
         una canción. Este proyecto dio   tocara. Ese día, que por casualidad
         como  resultado  un  espacio  al   fue  viernes,  Facundo  toco  en  el
         cual  se  denomino  “Viernes
         Acústico”, ya que las demostra-  recreo de aquella tarde.
         ciones artísticas se presentan en   Este espacio que fue logrado con el
         un  espacio  familiar,  y  trata  de
         no ser ostentoso, sino de brin-
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