Page 92 - bahan ajar menulis ilmiah bahasa indonesia
P. 92
• Kedua, mahasiswa mencermati setiap bagian pengertian dan perbedaannya dari
setiap ragam paragraf (paragraf narasi, deskripsi, ekposisi, argumentasi, dan
persuasi).
• Ketiga, mahasiswa memahami dengan teliti setiap unsur yang terdapat dalam
setiap paragraf sehingga mahasiswa benar benar paham ciri khas dari setiap
ragam paragraf.
• Keempat, mahasiswa mengidentifikasi setiap ciri khas dari setiap paragraf
sehingga mahasiswa dapat mengetahui perbedaan setiap paragraf satu dengan
paragraf yang lain.
• Kelima, setelah mahasiswa mengetahui setiap perbedaan paragraf satu dengan
paragraf lain, setiap ciri, jenis dan unsur yang memenuhi syarat dalam setiap
ragam paragraf mahasiswa diharapkan sudah dapat mengidentikasikannya setiap
paragraf dengan benar.
• Keenam, setelah mahasiswa memahami semua yang menjadi persyaratan dalam
menyusun paragraf, maka mahasiswa dapat menerapkannya dan mulai menulis
sebuah paragraf yang baik.
81
