Page 8 - Modul Model Pengembangan Kurikulum Demonstration
P. 8
oleh hirarki administrasi serta menyajikan suatu variasi model
administrastif perekayasaan kurikulum.
2. Bentuk kedua, model demonstrasi disusun kurang formal
dibandingkan dengan model pertama. Beberapa orang guru yang tidak
puas terhadap kurikulum yang ada kemudian melakukan eksperimen
dalam area tertentu dalam kurikulum dengan maksud menemukan
alternatif pelaksanaan kurikulum. Berdasarkan eksperimen ini
diciptakan unit-unit kurikulum yang dinilai berhasil oleh suatu regu
penelitian dan pengembangan informal dan kemudian diajukan untuk
diserap oleh sekolah. Jadi bentuk model demonstrasi ini mewakili
pendekaran the Grass Roots untuk merekayasa kurikulum.
3. Kelebihan dan kekurangan model demonstrasi pada pengembangan
kurikulum
1) Kelebihan model pengembangan kurikulum model demonstrasi
(Sukmadinati, 2012:165), yaitu :
a. Karena kurikulum disusun dan dilaksanakan dalam situasi tertenu
yang nyata, maka akan dihasilkan suatu kurikulum atau aspek
tertentu dari kurikulum yang lebih praktis.
3
