Page 28 - Buku Siswa Kelas 4. Tema 2. Selalu Berhemat Energi_Neat

Berdasarkan data yang ditemukan oleh Siti. Jawablah pertanyaan berikut.
Lakukan penaksiran ke puluhan terdekat.

1. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti dan Edo.
2. Jumlah air yang dgunakan di rumah Lani, Dayu, dan Udin.

3. Jumlah air yang digunakan di rumah Dayu, dan Edo.
4. Jumlah air yang digunakan di rumah Siti, Edo, Lani, Dayu, dan Udin.
5. Selisih air yang digunakan di rumah Siti dan Dayu.

6. Selisih air yang digunakan di rumah Dayu dan Lani.
7. Selisih air yang digunakan di rumah Udin dan Edo.

Tukarkan jawabanmu dengan temanmu.

Lakukan penaksiran operasi hitung berikut.

Mana hasil
Taksiran Taksiran Taksiran Hasil yang
Operasi hitung ke ke ke sebenar­ menurutmu
ribuan ratusan puluhan nya paling
mendekati

2.345 + 1.256 + 2.357
20.456 + 4.577 + 8.456

23.456 + 45.4599 – 23.567
3.657 + 4.568 – 3.467

1. Bagaimana melakukan penaksiran ke puluhan, ratusan, ribuan?

2. Bagimana melakukan penaksiran ke ratusan ribu?

3. Apakah penaksiran membantumu dalam menghitung? Jelaskan.

• Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?

• Sudahkah kamu menghemat air di rumahmu? Jelaskan?

18 Buku Siswa SD/MI Kelas IV